【題目】如圖所示，有一通電直導(dǎo)線O垂直紙面放置，導(dǎo)線中電流方向垂直紙面向里，在其上方放一弓形硬質(zhì)閉合線圈abcd，其圓弧的圓心恰好在通電直導(dǎo)線的O點(diǎn)上，當(dāng)閉合線圈中通以逆時(shí)針?lè)较螂娏鲿r(shí)，線圈將(　　)

A. 俯視逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離通電直導(dǎo)線

B. 俯視順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且靠近通電直導(dǎo)線

C. 俯視順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且遠(yuǎn)離通電直導(dǎo)線

D. 俯視逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，且靠近通電直導(dǎo)線

【答案】D

【解析】

根據(jù)右手螺旋定則來(lái)確定通電導(dǎo)線磁場(chǎng)的分布，再由左手定則來(lái)確定安培力的方向，來(lái)判定轉(zhuǎn)動(dòng)方向．根據(jù)當(dāng)電流方向相同時(shí)，出現(xiàn)相互吸引，當(dāng)電流方向相反時(shí)，出現(xiàn)相互排斥．來(lái)確定是靠近還是遠(yuǎn)離．

根據(jù)右手螺旋定則可知，通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的順時(shí)針?lè)较蛞幌盗型膱A，再由左手定則可知，ab段受到垂直紙面向外的安培力，而bc受到垂直紙面向里的安培力，使其逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（俯視），當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到與通電導(dǎo)線平行時(shí)，由于電流方向相反，所以出現(xiàn)相互排斥現(xiàn)象，而abc通電導(dǎo)線的電流方向與直導(dǎo)線同向，出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象，因吸引力大于排斥力。導(dǎo)致靠近通電直導(dǎo)線。故D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過(guò)程中所用思想方法的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是猜想法

B. 速度的定義式，采用的是比值法；當(dāng)△t趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限法

C. 在探究加速度與力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比法

D. 如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

E. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源�，F(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω，金屬導(dǎo)軌的其它電阻不計(jì)，g取10m/s2。已知sin37=0.60，cos37=0.80，

試求：

（1）通過(guò)導(dǎo)體棒的電流；

（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大��；

（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，它受到的阻力可能對(duì)物體做正功

B. 公式既能用來(lái)計(jì)算瞬時(shí)功率也能用來(lái)計(jì)算平均功率

C. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率小于額定功率時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)不能正常工作

D. 重力勢(shì)能的大小是相對(duì)的，且重力勢(shì)能的變化量跟物體運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場(chǎng)，電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小按E＝kx分布(x是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離)，。x軸上，有一長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線連接A、B兩個(gè)小球，兩球質(zhì)量均為m，B球帶負(fù)電，帶電荷量為q，A球距O點(diǎn)的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)兩球之間的靜電力作用。

(1)求A球的帶電荷量qA；

(2)剪斷細(xì)線后，求B球的最大速度vm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ=37°，以4m/s速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶下端輕輕地放一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊，設(shè)它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=1，已知傳送帶從A到B的長(zhǎng)度L=6m，g取10m/s2，物塊從A到B過(guò)程中，求：

(1)物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)時(shí)的加速度大��；

(2)物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的時(shí)間

(3)傳送帶對(duì)物塊所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,皮帶在輪、，帶動(dòng)下以速度v勻速轉(zhuǎn)動(dòng),皮帶與輪之間不打滑.皮帶AB段長(zhǎng)為L,皮帶輪左端B處有一光滑小圓弧與一光滑斜面相連接.物體無(wú)初速放上皮帶右端后,能在皮帶帶動(dòng)下向左運(yùn)動(dòng),并滑上斜面.己知物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,且，為重力加速度，求:

（1）若物體無(wú)初速放上皮帶的右端A處,則其運(yùn)動(dòng)到左端B處的時(shí)間.

（2）物體無(wú)初速的放上皮帶的不同位置,則其沿斜面上升的最大高度也不同.設(shè)物體放上皮帶時(shí)離左端B的距離為x,請(qǐng)寫出物體沿斜面上升最大高度h與x之間的關(guān)系,并畫出圖象.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上的正方形金屬框在水平恒力的作用下穿過(guò)豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，金屬框的邊長(zhǎng)為l，磁場(chǎng)的寬度為L，且L>l。已知ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，金屬框的加速度恰好為零。用t1、Q1表示線框進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)間和此過(guò)程產(chǎn)生的焦耳熱，用t2、Q2表示線框離開磁場(chǎng)的時(shí)間和此過(guò)程產(chǎn)生的焦耳熱，則下列關(guān)系正確的是

A. t1> t2 B. t1<t2 C. Q1>Q2 D. Q1<Q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等，a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則

A. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)低

B. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)小

C. 帶負(fù)電的電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的小

D. 帶正電的電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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