【題目】下列說法中正確的是_________

A．光電效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說明粒子具有波動性

B．α粒子散射實驗可以用來確定原子核電荷量和估算原子核半徑

C．氫原子輻射出一個光子后能量減小，核外電子的運動加速度減小

D．比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越不牢靠，原子核越不穩(wěn)定

【答案】B

【解析】

光電效應(yīng)說明了光的粒子性，電子的衍射現(xiàn)象說明粒子具有波動性，選項A錯誤；α粒子散射實驗可以用來確定原子核電荷量和估算原子核半徑．故B正確．根據(jù)玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后能量減小，軌道半徑減小，庫侖力增大，電子的加速度增大。故C錯誤。比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠，原子核越穩(wěn)定，選項D錯誤；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 互感現(xiàn)象是變壓器工作的基礎(chǔ)

B. 麥克斯韋提出了電磁波理論并用實驗證實了電磁波的存在

C. α粒子散射實驗的結(jié)果表明原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

D. 發(fā)生β衰變時，元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變，電荷數(shù)增加1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四個塑料小球，A和B相互排斥，B和C相互吸引，C和D相互排斥，如果D帶正電，則B球的帶電情況是（ ）

A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 可能帶正電或不帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3．0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0．30 s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0．10 s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝3．0 s．試估算,滑塊的加速度a＝________m/s2．：兩個光電門之間的距離是________m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項不符合歷史事實的是（ ）

A. 富蘭克林命名了正、負(fù)電荷

B. 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過庫侖扭秤實驗確定庫侖定律

C. 麥克斯韋提出電荷周圍存在一種特殊的物質(zhì)--電場

D. 法拉第為了簡潔形象描述電場，提出電場線這一輔助手段

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 物體在完全失重的狀態(tài)下沒有慣性

B. 運動是絕對的，但運動的描述是相對的

C. 電流強(qiáng)度有大小和方向，所以是矢量

D. 研究月球繞地球運行軌跡時不能把月球看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上的O點，跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. 繩子對B的拉力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時，圖中α、β、θ三角始終相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比，電阻R1=R2=25Ω，D為理想二極管，原線圈接的交流電．則（ ）

A．交流電的頻率為100Hz

B．通過R1的電流為2A

C．通過R2的電流為A

D．變壓器的輸入功率為200W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場的基本性質(zhì)有以下幾種說法，其中正確的是( )

A. 電場本身具有力 B. 電場對放入其中的電荷有力的作用

C. 電場越強(qiáng)具有的力越大 D. 將放在電場中某點的電荷取走，該點的場強(qiáng)變?yōu)榱?/span>

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