18．有下列幾種情況，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷正確的說(shuō)法是（　�。�
①高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車；
②點(diǎn)火后即將升空的火箭；
③做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體；
④運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車在軌道上高速行駛．
A．因?yàn)檗I車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大
B．因?yàn)榛鸺�沒(méi)運(yùn)動(dòng)，所以加速度為零
C．因?yàn)樨Q直上拋物體的速度方向會(huì)發(fā)生改變，所以加速度方向也改變
D．高速行駛的磁懸浮列車，因?yàn)樗俣群艽螅约铀俣纫惨欢ê艽?/td>

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量；速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大．

解答 解：A、加速度是反映速度變化快慢的物理量，緊急剎車，速度變化很快，加速度很大，故A正確．
B、點(diǎn)火即將升空的火箭，速度為零，加速度不為零，故B錯(cuò)誤．
C、豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體，速度方向會(huì)發(fā)生變化，加速度方向不變，始終豎直向下，故C錯(cuò)誤．
D、高速行駛的磁懸浮列車，速度很大，若做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為零，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦阻力．
（2）圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如圖乙所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=1.0m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測(cè)量小車在不同外力作用下的加速度．根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線，如圖丙所示．試分析：圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠；曲線上部彎曲的原因未滿足拉車的鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力，該同學(xué)是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止放在水平長(zhǎng)木板上，并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，調(diào)整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡均勻-的點(diǎn)，說(shuō)明小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
（2）如果該同學(xué)先如（1）中的操作，平衡了摩擦力，以砂和砂桶的重力為F，在小車質(zhì)量M保持不變的情況下，不斷往桶里加沙，砂的質(zhì)量最終達(dá)到$\frac{1}{3}$M，測(cè)小車加速度a，做a-F的圖象，如圖丙的圖線正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．有人猜想．可以利用地球的同步衛(wèi)星制作一座通向太空的“通天塔”．其實(shí)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管道．這條長(zhǎng)長(zhǎng)的管道一端固定在衛(wèi)星上．另一端固定在地面上．為人們往返于地球和衛(wèi)星之間提供方便．已知地球到月球的距離約為地球半徑R的60倍．由此可以估算該管道的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)？（月球圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的公轉(zhuǎn)周期大約是27天．地球半徑R已知）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)想要用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．已知實(shí)驗(yàn)室所用電源的頻率為50Hz，電壓為220V．物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖所示，圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離．

（1）實(shí)驗(yàn)中所需器材除了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線、小車，還需要的器材有低壓交流電源、毫米刻度尺．
（2）物塊下滑時(shí)的加速度a=3.25m/s2，打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=1.79m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一顆小石頭從某一高度處由靜止自由下落，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度是10m/s，到達(dá)地面B點(diǎn)時(shí)的速度是30m/s．（不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2）．求：
（1）小石頭下落時(shí)的高度；
（2）小石頭從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．一學(xué)生用螺旋測(cè)微器測(cè)一金屬絲的直徑時(shí)，結(jié)果如圖甲所示，其讀數(shù)為d=3.207mm．另一學(xué)生用標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)工件長(zhǎng)度，結(jié)果如圖乙所示，該工件的長(zhǎng)度L=50.15mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．有一電流表G，內(nèi)阻Rg=60Ω，滿偏電流Ig=1mA要把它改裝為0-3V的電壓表，要串聯(lián)（填串聯(lián)或并聯(lián)）2940Ω的電阻，若改裝為0-0.6A的電流表，要并聯(lián)（填串聯(lián)或并聯(lián)）0.1Ω的電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個(gè)小燈泡的伏安特性曲線，如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電源1與電源2的電動(dòng)勢(shì)之比是7：11
B．電源1與電源2的內(nèi)阻之比是11：7
C．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1：2
D．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是1：2

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