A. | 比結(jié)合能越小,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
B. | 根據(jù)玻爾理論,原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷放出的光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差 | |
C. | 原子核的半衰期隨溫度升高而變小 | |
D. | β射線是原子核外電子掙脫原子核的束縛而形成的電子流 |
分析 該題考察知識(shí)比較全面,題目中四個(gè)選項(xiàng),考察了四個(gè)方面的知識(shí),但是所考察問題均為對(duì)基本概念、規(guī)律的理解.只要正確理解教材中有關(guān)概念即可.如半衰期的大小是有原子核內(nèi)部決定,與外在環(huán)境無關(guān)等.
解答 解:A、比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固,故A錯(cuò)誤;
B、玻爾理論的假設(shè)是提出了軌道量子化和能量量子化,根據(jù)玻爾理論,原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷放出光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差.故B正確;
C、放射性元素的半衰期不隨溫度、狀態(tài)及化學(xué)變化而變化,是由原子核內(nèi)部本身決定的,故C錯(cuò)誤;
D、β衰變是原子核中的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時(shí)產(chǎn)生電子的過程,但電子不是原子核的組成部分,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 像這類理解、記憶的問題,學(xué)生在解答過程中是很容易出錯(cuò)的,只要充分理解教材中的相關(guān)概念,就可正確解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p=1 | B. | p=$\frac{4}{5}$ | C. | q=$\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$ | D. | q=$\frac{3}{5}$$\sqrt{5}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mg}{IL}$ | B. | $\frac{mgcosθ}{IL}$ | C. | $\frac{mgsinθ}{IL}$ | D. | $\frac{mgtanθ}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍為F | B. | 變?yōu)?\frac{F}{2}$ | C. | 變?yōu)榱?/td> | D. | 以上說法都不對(duì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿鋼管末端的水平向左方向斜向上,如圖中① | |
B. | 沿垂直鋼管末端的切線方向斜向上,如圖中② | |
C. | 沿鋼管末端豎直向上,如圖中③ | |
D. | 沿鋼管末端的切線方向斜向上,如圖中④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向與x軸正方向相反 | B. | 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)加速度為3m/s2 | D. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)加速度大小為6m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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