9.如圖所示,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面,斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中.一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端,整根彈簧處于自然狀態(tài).一質(zhì)量為m、帶電量為q(q>0)的滑塊從距離彈簧上端為s0處靜止釋放,滑塊在運動過程中電量保持不變,設(shè)滑塊與彈簧接觸過程沒有機械能損失,彈簧始終處在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g.
(1)求滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸前運動的加速度多大?
(2)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時間t1?
(3)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中最大速度大小為vm,此時彈簧的壓縮量多大?
(4)滑塊從靜止釋放到速度大小為vm過程中彈簧的彈力所做的功W?

分析 (1)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸前,由牛頓第二定律求出加速度.
(2)應(yīng)用勻變速直線運動的位移公式可以求出運動時間.
(3)滑塊所受合力為零時速度最大,由平衡條件求出滑塊速度最大時彈簧的壓縮量.
(4)根據(jù)動能定理求滑塊克服彈簧彈力所做的功W.

解答 解:(1)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸前,對滑塊,
由牛頓第二定律得:a=$\frac{qE+mgsinθ}{m}$=$\frac{qE}{m}$+gsinθ;
(2)滑塊做初速度為零的勻加速直線運動,
由位移公式得:s0=$\frac{1}{2}$at12,解得:t1=$\sqrt{\frac{2{s}_{0}}{a}}$=$\sqrt{\frac{2{s}_{0}}{\frac{qE}{m}+gsinθ}}$;
(3)當滑塊速度最大時,滑塊受到的合力為零,則qE+mgsinθ=kx,
解得:x=$\frac{qE+mgsinθ}{k}$;
(4)從滑塊開始運動到速度最大過程中,由動能定理得:
(qE+mgsinθ)(x+s0)-W=$\frac{1}{2}$mvm2-0,
解得:W=(qE+mgsinθ)($\frac{qE+mgsinθ}{k}$+s0)-$\frac{1}{2}$mvm2
答:(1)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸前運動的加速度大小為:$\frac{qE}{m}$+gsinθ;
(2)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時間t1為$\sqrt{\frac{2{s}_{0}}{\frac{qE}{m}+gsinθ}}$;
(3)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中最大速度大小為vm,此時彈簧的壓縮量為$\frac{qE+mgsinθ}{k}$;
(4)滑塊從靜止釋放到速度大小為vm,此過程中彈簧的彈力所做的功W為:(qE+mgsinθ)($\frac{qE+mgsinθ}{k}$+s0)-$\frac{1}{2}$mvm2

點評 本題考查了求滑塊的運動時間、彈簧的彈性勢能、滑塊的路程,分析清楚滑塊運動過程是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律、平衡條件、運動學(xué)公式、動能定理、能量守恒定律即可正確解題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,兩根相距為L的金屬軌道固定于水平面上,導(dǎo)軌電阻不計;一根質(zhì)量為m、長為L、單位長度電阻為R的金屬棒兩端放于導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌與金屬棒間的動摩擦因數(shù)為μ,棒與導(dǎo)軌的接觸電阻不計.導(dǎo)軌左端連有阻值為2R的電阻.軌道平面上有n段豎直向下的寬度為a間距為b的勻強磁場(a>b),磁感應(yīng)強度為B.金屬棒初始位于OO′處,與第一段磁場相距2a.求:
(1)若金屬棒有向右的初速度v0,為使金屬棒保持v0的速度一直向右穿過各磁場,需對金屬棒施加一個水平向右的拉力.求金屬棒不在磁場中時受到的拉力F1和在磁場中時受到的拉力F2的大;
(2)在(1)的情況下,求金屬棒從OO′開始運動到剛離開第n段磁場過程中,拉力所做的功;
(3)若金屬棒初速度為零,現(xiàn)對其施以水平向右的恒定拉力F,使棒進入各磁場的速度都相同,求金屬棒從OO′開始運動到剛離開第n段磁場整個過程中導(dǎo)軌左端電阻上產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.電容器是將電能暫時存儲的一種電學(xué)元件,電容器的電容越大,所接電壓越高,其上的存儲的電能就越大,下列措施可以增大電容器存儲電能能力的是( 。
A.電壓保持不變,插入電介質(zhì)B.電壓保持不變,增大正對面積
C.電壓保持不變,減小極板間的距離D.以上措施都不行

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.2016年8月24日中國青年網(wǎng)消息,北京被稱作“最能裝”的8A型列車正式亮相,最大載客量達到3456人.該列車勻減速進站,?恳欢螘r間后又勻加速(同方向)出站,在如圖所示的四個v-t圖象中,正確描述了火車運動情況的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,水平放置的平行金屬板充電后板間形成勻強電場,板間距離為d,一個帶負電的液滴帶電量大小為q,質(zhì)量為m,從下板邊緣射入電場,沿直線從上板邊緣射出,則( 。
A.液滴做的是勻速直線運動B.液滴做的是勻減直線運動
C.兩板的電勢差為$\frac{mgd}{q}$D.液滴的電勢能減少了mgd

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,內(nèi)表面光滑絕緣的半徑為1.2m的圓形軌道處于豎直平面內(nèi),有豎直向下的勻強電場,場強大小為3×106V/m.有一質(zhì)量為0.12kg、帶負電的小球,電荷量大小為1.6×10-6C,小球在圓軌道內(nèi)壁做圓周運動,當運動到最低點A時,小球與軌道壓力恰好為零,g取10m/s2,求:
(1)小球在A點處的速度大。
(2)小球運動到最高點B時對軌道的壓力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.如圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
(2)圖2是實驗所得紙帶,設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50(△t)^{2}}$.
圖為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=24.0mm,s3=47.0mm,由此求得加速度的大小a=1.15m/s2(保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線(t1時刻A、B的圖線相切,t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點),重力加速度為g,則( 。
A.t2時刻,彈簧形變量為0
B.t1時刻,彈簧形變量為$\frac{mgsinθ}{k}$
C.力F的最小值為2ma
D.A、B分離前,A、B和彈簧系統(tǒng)機械能增加,A和彈簧系統(tǒng)機械能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的位移-時間圖象,由圖象可知(  )
A.乙開始運動時,兩物體相距20mB.甲、乙兩物體間的距離逐漸變大
C.兩物體在25s時相遇D.甲比乙運動得快

查看答案和解析>>

同步練習冊答案