【題目】一個小物塊從底端沖上足夠長的斜面后,又返回斜面底端.已知小物塊的初動能為E,它返回斜面底端的速度大小為v,克服摩擦阻力做功為E/2.若小物塊沖上斜面的動能為2E,則物塊(
A.返回斜面底端時的動能為2E
B.返回斜面底端時的動能為3E/2
C.返回斜面底端時的速度大小為
D.返回斜面底端時的速度大小為

【答案】C
【解析】解答:當動能增量2倍,則速度變大 倍,由于物體在斜面上的加速度大小相同,因此上升時位移變大,通過 可知,位移變大2倍,即相同情況下,上升時摩擦力做功變大W=-fs即增加1倍,所以回來時損失的動能比以前的動能增加1倍,即回到出發(fā)剩下的動能為2E-E=E,由于返回動能擴大一倍,所以速度變大 倍, C對,ABD錯。 故選: C
分析:本題結(jié)合了動能定理判斷物體的某個力的做功情況。在判斷能、做功這一類問題時要注意動能定理的運用。
【考點精析】關(guān)于本題考查的動能定理的理解,需要了解動能定理的表達式是在物體受恒力作用且做直線運動的情況下得出的.但它也適用于變力及物體作曲線運動的情況;功和動能都是標量,不能利用矢量法則分解,故動能定理無分量式才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2.6kg的金屬塊放在水平地板上,在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下,以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

(1)金屬塊與地板間的動摩擦因數(shù);
(2)若在運動過程的某一時刻保持力F的大小不變,突然將力的方向變?yōu)樗较蛴,這一時刻金屬塊的加速度大小為多少?
(3)若在勻速直線運動某一時刻撤去力F,金屬塊再經(jīng)過多長時間停下來?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車沿同一方向同時由靜止開始做直線運動,兩車的速度﹣時間圖象如圖所示,圖象中的OC段與AB平行,CB段與OA平行,則下列說法中正確的是( )

A.t1﹣t2時間內(nèi)兩車的距離保持不變
B.0﹣t3時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C.0﹣t2時間內(nèi)甲車的加速度和乙車的加速度始終不相等
D.t3時刻甲車和乙車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著我國人民生活水平的不斷提高,家庭中使用的電器越來越多,下列電器中主要利用電流的熱效應(yīng)工作的是(  )

A.手機B.電視機C.電熱水壺D.空調(diào)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1 , 小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是
A.每次改變小車質(zhì)量時,不用重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應(yīng)遠大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣ 圖象
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他得到的a﹣F圖象可能是圖2中的

(3)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小 m/s2

(4)根據(jù)第(3)問的結(jié)果,以下判斷正確的是
A.實驗中很好的滿足了小車質(zhì)量遠遠大于砝碼與桶的總質(zhì)量這一條件
B.實驗中沒有很好的滿足小車質(zhì)量遠遠大于砝碼與桶的總質(zhì)量這一條件
C.從該實驗結(jié)果無法判斷小車和砝碼與桶的質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面上的A處,A、B間距L=54m,用大小為F=8N,沿水平方向的恒力拉此物體,經(jīng)過t0=6s物體運動至B處,取g=10m/s2

(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)欲使物體從靜止開始運動并能到達B處,求該恒力作用的最短時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶在電動機的帶動下以速度v1=2m/s勻速運動,小物體P、Q的質(zhì)量分別為mP=0.2kg,mQ=0.3kg,由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,t=0時刻P放在傳送帶中點處由靜止釋放.已知P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,傳送帶水平部分兩端點間的距離L=4m,不計定滑輪的質(zhì)量及摩擦,P與定滑輪間的繩水平,取g=10m/s2 , 最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等.

(1)求P經(jīng)過多長時間滑離傳送帶;
(2)若P從傳送帶中點開始運動時具有一水平向右的初速度v2 , 則v2至少應(yīng)多大才能使P到達傳送帶右端.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車行駛在水平公路上,為避免發(fā)生交通事故,突然緊急剎車,車輪停止轉(zhuǎn)動,最終停下來.在公路上留下一段長度為10m的直線剎車痕跡,路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h,若將汽車剎車的運動看做是勻減速直線運動,其加速度大小是5m/s2
(1)請通過計算判斷該車是否超速?
(2)求該車從開始剎車到停下來所需時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列選項符合實際應(yīng)用的是(

A.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的色散現(xiàn)象

B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象

C.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的偏振現(xiàn)象

D.全息照相是利用光的干涉現(xiàn)象

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