A. | 木板獲得的動能為1J | B. | 系統(tǒng)損失的機械能為1J | ||
C. | 木板A的最小長度為1m | D. | A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1 |
分析 根據(jù)題設情景,B受摩擦力作用做勻減速運動,A受摩擦力作用做勻加速直線運動,根據(jù)v-t圖象得出兩物體的加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解即可.
解答 解:從圖可以看出,B做勻減速運動,A做勻加速運動,最后的共同速度為1m/s,
A、由EKA=$\frac{1}{2}$mv2可得木板A的獲得的動能為1J,選項A正確;
B、系統(tǒng)損失的機械能△EK=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$×2mv2=2J,選項B錯誤;
C、由圖象可知物體B的位移為1.5m,木板A的位移為0.5m,所以木板最小長度為1m,選項C正確;
D、由圖象可知木板A的加速度為1m/s2,根據(jù)μmBg=mAaA得出動摩擦因數(shù)為0.1,選項D正確.
故選:ACD.
點評 加速度是聯(lián)系力和運動的橋梁,根據(jù)v-t圖象得出物體運動特征,并根據(jù)牛頓運動定律求解受力和運動情況是解決本題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波動發(fā)生需要兩個條件,振動和介質(zhì) | |
B. | 波動過程是能量由近向遠傳播的過程 | |
C. | 波動過程是物質(zhì)質(zhì)點的遷移過程 | |
D. | 波速就是每一質(zhì)點的振動速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 m | B. | 0 m | C. | 1 m | D. | 2 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做勻速圓周運動的物體,在任何相等的時間內(nèi),通過的位移都相同 | |
B. | 做勻速圓周運動的物體,在任何相等的時間內(nèi),通過的路程都相等 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體其向心力是不變的 | |
D. | 向心力不改變圓周運動物體的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動就是固體微粒分子的無規(guī)則運動 | |
B. | 布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動 | |
C. | 布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動的反映 | |
D. | 顆粒越大,溫度越高,運動越劇烈 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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