【題目】某同學(xué)在練習(xí)使用多用電表時連接的電路如下圖所示

(1)若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電流擋,此時測得的是通過________(選填R1R2)的電流;

(2)若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,則測得的是_________

A. R1的電阻

B.R2的電阻

C.R1R2的串聯(lián)電阻

D.R1R2的并聯(lián)電阻

(3)將選擇倍率的旋鈕撥至“×100 Ω”的擋時,測量時指針偏轉(zhuǎn)角很大,為了提高測量的精確度,應(yīng)將選擇開關(guān)撥至_________擋(選填“ ×1 kΩ”“ ×10 Ω”),將兩根表筆短接調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針停在0 Ω刻度線上,然后將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,若此時指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則所測電阻大小為________ Ω。

【答案】; C; ; 160;

【解析】

(1)多用電表使用電流檔時應(yīng)該串聯(lián)在電路中,圖中多用電表與滑動變阻器串聯(lián),電流相等,若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其尖端對準(zhǔn)直流電流檔,此時測得的是通過R1的電流.

(2)斷開電路中的電鍵,R1R2串聯(lián),多用電表兩表筆接在其兩端,故測得的是R1R2串聯(lián)的總電阻,故選C;

(3)用“×100Ω”測電阻時擋時,指針停在刻度盤附近,說明所選擋位太大,為準(zhǔn)確測量電阻阻值,應(yīng)換用小擋,應(yīng)選“×10Ω”擋,然后對歐姆表重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,然后再測電阻阻值;由圖象表盤可知,待測電阻阻值為:16×10Ω=160Ω;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在向上勻變速運(yùn)動的升降機(jī)中有一個質(zhì)量為60kg的人站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為720N,t0時升降機(jī)的速度為4m/s,重力加速度g10m/s2,求:

(1)升降機(jī)運(yùn)動的加速度大小;

(2)t0開始,上升5m時的速度;

(3)t0開始,運(yùn)動4s內(nèi)的平均速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在同一平直的公路上做直線運(yùn)動,t0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。如圖所示為描述兩車運(yùn)動的vt圖像,下列說法正確的是

A. 010 s內(nèi)兩車運(yùn)動方向相反

B. 1020 s內(nèi)兩車距離逐漸增大

C. t10 s時兩車在公路上相遇

D. 515 s內(nèi)兩車的位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中電壓表V1 、V2 、V3和電流表A1、A2均為理想電表,電源內(nèi)阻為r,兩個定值電阻阻值均為R。現(xiàn)閉合電鍵,將滑動變阻器滑片向下滑動,電壓表V1、 V3示數(shù)變化量的絕對值為ΔU1、ΔU3,電流表A1示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔI1,則( )。

A. A2示數(shù)增大

B. 電源效率減小,電源的輸出功率增大

C. V2示數(shù)與A1示數(shù)的比值減小

D. ΔU1ΔI1的比值不變,ΔU3ΔI1的比值增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙中存在一些質(zhì)量相等且離其他恒星較遠(yuǎn)的四顆星組成的四星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對它們的引力作用.設(shè)四星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量均為,半徑均為,四顆星穩(wěn)定分布在邊長為的正方形的四個頂點(diǎn)上,已知引力常量為.關(guān)于四星系統(tǒng),下列說法正確的是( )

A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動

B. 四顆星的軌道半徑均為

C. 四顆星表面的重力加速度均為

D. 四顆星的周期均為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】①某實(shí)驗(yàn)小組在“測定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過程中,正確操作獲得電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則它們的讀數(shù)值依次是______、_____

已知實(shí)驗(yàn)中所用的滑動變阻器阻值范圍為0~10Ω,電流表內(nèi)阻約幾歐,電壓表內(nèi)阻約20kΩ.電源為干電池(不宜在長時間、大功率狀況下使用),電動勢E=4.5V,內(nèi)阻很。畡t以下電路圖中______(填電路圖2中的字母代號)電路為本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的最佳電路.但用此最佳電路測量的結(jié)果仍然會比真實(shí)值偏______(選填“大”或“小”)

③若已知實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值RA=2.0Ω,則準(zhǔn)確測量金屬絲電阻Rx的最佳電路應(yīng)是上圖中的______電路(填電路圖下的字母代號).此時測得電流為I、電壓為U,則金屬絲電阻Rx=______用題中字母代號表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整,使座椅上表面始終保持水平,如圖所示。當(dāng)此車加速下坡時,一位乘客正盤腿坐在座椅上,則下列說法正確的是(  )

A. 乘客所受合外力可能豎直向下

B. 支持力可能大于重力

C. 若乘客未接觸座椅靠背,則應(yīng)受到向前(水平向左)的摩擦力作用

D. 可能處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用圖1來探究:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.

①實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時器,應(yīng)接_____電源.

A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V

②在的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖3所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則:小車加速度的表達(dá)式為a=_____

③消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力,則:小吊盤的m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_____

④在實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____

A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了

C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力

D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙同學(xué)均設(shè)計(jì)了動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn),已知重力加速度為g。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為置于水平面上的質(zhì)量為M的長直木板,B為木板上放置的額質(zhì)量為m的物塊,C為物塊右端連接一個輕質(zhì)彈簧測力計(jì),連接彈簧的細(xì)繩水平,實(shí)驗(yàn)時用力向左拉動A,當(dāng)C的示數(shù)穩(wěn)定后(B仍在A上),讀出其示數(shù)F,則該設(shè)計(jì)能測出______(填“AB”幾瓶“A與地面)之間的動摩擦因數(shù),其表達(dá)式為=____________。

(2)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)如圖乙所示,他在一端帶有定滑輪的長木板上固定A、B兩個光電門,與光電門相連的計(jì)時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運(yùn)動時間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力,長木板固定在水平面上,物塊與滑輪間的細(xì)繩水平,實(shí)驗(yàn)時,多次改變沙桶中沙的質(zhì)量,每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運(yùn)動,讀出多組測力計(jì)示數(shù)F及對應(yīng)的物塊在兩光電門之間的運(yùn)動時間t;在坐標(biāo)系中作出的圖線如圖丙所示,圖線的斜率為k,與縱軸的截距為b,因乙同學(xué)不能測出物塊質(zhì)量,故該同學(xué)還應(yīng)該測出的物理量為_________(填所測物理量及符號)。根據(jù)所測物理量及圖線信息,可知物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為=____________。

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