【題目】如圖所示,在向上勻變速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中有一個(gè)質(zhì)量為60kg的人站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為720N,t=0時(shí)升降機(jī)的速度為4m/s,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(2)從t=0開始,上升5m時(shí)的速度;
(3)從t=0開始,運(yùn)動(dòng)4s內(nèi)的平均速度。
【答案】(1)升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是2m/s2;(2)從t=0開始,上升5m時(shí)的速度是6m/s;(3)從t=0開始,運(yùn)動(dòng)4s內(nèi)的平均速度是8m/s。
【解析】
(1)對人受力分析,由牛頓第二定律求得人的加速度,升降機(jī)的加速度與人的加速度相同。
(2)由速度位移公式,求得上升5m時(shí)的速度。
(3)由平均速度公式及速度時(shí)間公式,求得運(yùn)動(dòng)4s內(nèi)的平均速度。
(1)對人進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可得:
解得:a=2m/s2,所以升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2。
(2)據(jù)速度位移公式得:
代入數(shù)據(jù)解得:v=6m/s
(3) 據(jù)平均速度公式及速度時(shí)間公式可得:
代入數(shù)據(jù)解得:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】暑假里,小明去游樂場游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如圖1所示,該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4. 5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng),其示意圖如圖2所示。“搖頭飛椅”高O1O2=5. 8m,繩長5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡化為如圖2所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi),“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為37。g取10m/s2,sin37=0. 6, cos37=0. 8,在此過程中,求:
(1)座椅受到繩子的拉力大。
(2)小明運(yùn)動(dòng)的線速度大;
(3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(即圖2中O1點(diǎn))的距離(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”.他們將質(zhì)量為m1的物體1與質(zhì)量為m2的物體2(m1<m2)通過輕繩懸掛在定滑輪上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在豎直方向上,物體1通過鐵夾與紙帶相連接.開始時(shí)物體1與物體2均處于靜止?fàn)顟B(tài),之后將它們同時(shí)釋放.
圖乙所示為實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D……是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz.
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為________s。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之________(填“前”或“后”)釋放物體。
(3)由圖乙中點(diǎn)的分布可知實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶是(填“左”或“右”)_______端和1物體相連接。
(4)將各計(jì)數(shù)點(diǎn)至O點(diǎn)的距離依次記為s1、s2、s3、s4……測得s2=1.60 cm,s4=6.40 cm,請你計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小是________m/s。
(5)同學(xué)們根據(jù)測出的物體1上升的高度x與相應(yīng)的時(shí)間t,描繪出如圖丙所示的s-t2圖線,由此可以求出物體的加速度大小為________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn),可以判定( )
A. 粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度
B. 粒子在M點(diǎn)電勢能小于在N點(diǎn)電勢能
C. M點(diǎn)的電勢高于N點(diǎn)的電勢
D. M點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場強(qiáng)度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細(xì)繩對小車的拉力F,通過增加砝碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象。他們在長木板水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示。
(1)圖線①是在長木板_____(選填“水平”或“傾斜”)情況下得到的;圖線②是在長木板_____(選填“水平”或“傾斜”)情況下得到的。
(2)在長木板水平時(shí),小車運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力Ff=_____N;
(3)由圖線②可得小車的質(zhì)量M=_____kg;
(4)圖(b)中,拉力F較大時(shí),a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差。造成此誤差的原因是_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當(dāng)電鍵K斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.25A,當(dāng)K閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.36A.求:
(1)電鍵K斷開和閉合時(shí)的路端電壓U及U′?
(2)電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻?
(3)電鍵K斷開和閉合時(shí)內(nèi)阻上的熱功率P及P′?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的勻強(qiáng)磁場中,在以導(dǎo)線為圓心,半徑為r的圓周上有a,b,c,d四個(gè)點(diǎn),若a點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0,則下列說法中正確的是( )
A. 直導(dǎo)線中電流方向是垂直紙面向里的
B. c點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度也為0
C. d點(diǎn)實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為T,方向斜向下,與B夾角為45°
D. b、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量為m,斜面傾角α=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角θ=30°,斜面體的質(zhì)量M=3m,置于粗糙水平面上.求:
(1)當(dāng)斜面體靜止時(shí),細(xì)繩對小球拉力的大。
(2)地面對斜面體的摩擦力的大小和方向?
(3)若地面對斜面體的最大靜摩擦力等于地面對斜面體支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),k值必須滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在練習(xí)使用多用電表時(shí)連接的電路如下圖所示
(1)若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對準(zhǔn)直流電流擋,此時(shí)測得的是通過________(選填“R1”或“R2”)的電流;
(2)若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋,則測得的是_________。
A. R1的電阻
B.R2的電阻
C.R1和R2的串聯(lián)電阻
D.R1和R2的并聯(lián)電阻
(3)將選擇倍率的旋鈕撥至“×100 Ω”的擋時(shí),測量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)角很大,為了提高測量的精確度,應(yīng)將選擇開關(guān)撥至_________擋(選填“ ×1 kΩ”或“ ×10 Ω”),將兩根表筆短接調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針停在0 Ω刻度線上,然后將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,若此時(shí)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則所測電阻大小為________ Ω。
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