分析 (1)如果遮光條通過光電門的時間相等,說明遮光條做勻速運動,即說明氣墊導軌已經(jīng)水平.
(2)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.
(3)要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,就應該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量,根據(jù)這兩個量求解,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒列出關(guān)系式.
解答 解:(1)如果遮光條通過光電門的時間相等,說明遮光條做勻速運動,即說明氣墊導軌已經(jīng)水平.
(2)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為8mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×47.5mm=0.475mm,所以最終讀數(shù)為:8mm+0.475mm=8.475mm.
(3)要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,就應該去求出動能的增加量和重力勢能的減小量,
光電門測量瞬時速度是實驗中常用的方法.由于光電門的寬度很小,所以我們用很短時間內(nèi)的平均速度代替瞬時速度.
vB=$\frac13lrpdz{{△t}_{2}}$,vA=$\fraclbzvt3p{△{t}_{1}}$
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動能的增加量為:△Ek=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracz3dtzpx{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\frachjhnlpd{△{t}_{1}}$)2.
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動能的重力勢能的減小量為:△Ep=mgL
所以還應測出滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L.
如果系統(tǒng)動能的增加量等于系統(tǒng)重力勢能的減小量,那么滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒.即:
mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac1ztjfrx{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracb3xnzvl{△{t}_{1}}$)2
故答案為:(1)=;(2)8.475(在8.474~8.477之間均算對);(3)mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracfzp3dz1{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\fracx3nvtft{△{t}_{1}}$)2.
點評 掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法.
了解光電門測量瞬時速度的原理.
實驗中我們要清楚研究對象和研究過程,對于系統(tǒng)我們要考慮全面.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律,從而提出了日心學說 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,但并未測定出引力常量G | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并提出了分子電流假說 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并總結(jié)出了判斷感應電流方向的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | 在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長 | ||
C. | c在4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{3}$ | D. | d的運動周期有可能是30h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交變電流的頻率為100Hz | |
B. | 穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為$\frac{\sqrt{2}}{5}$Wb/s | |
C. | 電壓表V的示數(shù)為22V | |
D. | R1消耗的功率是1W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子繞原子核做圓周運動的軌道半徑不是任意的 | |
B. | 電子在繞原子核做圓周運動時,穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射 | |
C. | 電子從量子數(shù)為2的能級躍遷到量子數(shù)為3的能級時要輻射光子 | |
D. | 不同頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子時,只有某些頻率的光可以被氫原子吸收 | |
E. | 氫原子光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子將沿正方向一直向前運動 | |
B. | 粒子在P、Q兩點加速度等大、反向 | |
C. | 粒子經(jīng)過P、Q兩點時,電場力做功的功率相等 | |
D. | 粒子經(jīng)過P、Q兩點時,動能相等 |
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