3．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．根據(jù)定義式B=$\frac{F}{IL}$，磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比
B．磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向，跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致
C．在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí)，該點(diǎn)B值大小為零
D．在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方，B值越大

分析 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的，B大小與F、IL無(wú)關(guān)，B由磁場(chǎng)本身決定，當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向不在同一直線上時(shí)，導(dǎo)體才受到磁場(chǎng)力作用，磁場(chǎng)力的方向與電流、磁場(chǎng)垂直．

解答 解：A、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的，B大小與F、IL無(wú)關(guān)，B由磁場(chǎng)本身決定，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)左手定則，磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向，跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向垂直，故B錯(cuò)誤；
C、B大小與F、IL無(wú)關(guān)，B由磁場(chǎng)本身決定，故C錯(cuò)誤．
D、磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$要明確其定義方法、適用條件，以及各個(gè)物理量的含義，可以和電場(chǎng)強(qiáng)度的定義E=$\frac{F}{q}$類比學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)就是指很小的物體
B．任何靜止的物體都可以視為質(zhì)點(diǎn)
C．在平直高速公路上行駛的汽車，可視為質(zhì)點(diǎn)
D．體操運(yùn)動(dòng)員在做單臂大回環(huán)時(shí)，可視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖甲所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針方向運(yùn)行．t=0時(shí)，將質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物體相對(duì)地面的vt圖象如圖乙所示．設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2．則（　�。�
A．傳送帶的速率v0=10 m/s
B．傳送帶的傾角θ=30°
C．物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5
D．0～2.0 s內(nèi)摩擦力對(duì)物體做功Wf=-24 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于機(jī)械能的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定不守恒
C．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
D．物體只發(fā)生動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體所帶的電荷量是任意實(shí)數(shù)
B．物體所帶電荷量的最小值是1.6×10-19 C
C．元電荷就是電子或質(zhì)子
D．凡試探電荷都是點(diǎn)電荷，凡點(diǎn)電荷都能作試探電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)點(diǎn)電荷，從靜電場(chǎng)中a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做功為零，則（　�。�
A．作用于該點(diǎn)電荷的電場(chǎng)力與其移動(dòng)方向一定垂直
B．a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等
C．a、b兩點(diǎn)電勢(shì)一定相等
D．該點(diǎn)電荷一定沿等勢(shì)面移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一條小船在廣闊的湖面上航行，形始先向東行駛20km，接著向西航行了4km，再向北航行12km，求此過程中小船的位移大小和所走過的路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖：
（1）彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m；
（2）當(dāng)彈簧受F=600N的拉力作用時(shí)（在彈性限度內(nèi)），彈簧伸長(zhǎng)為x=30cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測(cè)出間距d．開始時(shí)將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大�。賹⒛緣K放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t．
①木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$．
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度與彈簧秤示數(shù)F的關(guān)系．如圖2圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C．

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是BC．
A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度．

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