如圖所示,彈簧秤用細(xì)線系兩個(gè)質(zhì)量都為m的小球,現(xiàn)讓兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩球始終在過圓心的直徑的兩端.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為( 。
A.大于2mgB.小于2mgC.等于2mgD.無法判斷
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設(shè)小球與豎直方向的夾角為θ,
兩球都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合外力提供向心力,所以豎直方向受力平衡,則有
Tcosθ=mg
掛鉤處于平衡狀態(tài),對(duì)掛鉤處受力分析,得:
F=2Tcosθ=2mg
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,彈簧秤用細(xì)線系兩個(gè)質(zhì)量都為m的小球,現(xiàn)讓兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩球始終在過圓心的直徑的兩端.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為( 。

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科目:高中物理 來源:2014屆安徽省高三第一學(xué)期段一考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的      (填字母代號(hào))。

A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

(2)在操作過程中,對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有      (填字母代號(hào))。

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

(3)如圖所示,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)從圖中讀出兩拉力大小分別為________ N和________N.

 

 

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科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年天津市南開區(qū)高三(下)第二次質(zhì)量檢查理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧秤用細(xì)線系兩個(gè)質(zhì)量都為m的小球,現(xiàn)讓兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩球始終在過圓心的直徑的兩端.此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為( )

A.大于2mg
B.小于2mg
C.等于2mg
D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

(1) 實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的   (填字母代號(hào))。

   A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可    B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

   C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度    D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

(2) 在操作過程中,對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有   (填字母代號(hào))。

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

(3) 如圖所示,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)從圖中讀出兩拉力大小分別為________ N和________N.

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