7.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c、d四點(diǎn),四點(diǎn)剛好構(gòu)成一個(gè)矩形,已知∠acd=30°,電場(chǎng)方向與矩形所在平面平行,已知a、d和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為(4-$\sqrt{3}$)V、4V和(4+$\sqrt{3}$)V,則( 。
A.電場(chǎng)線與ac直線平行B.電場(chǎng)方向與ac直線垂直
C.b點(diǎn)電勢(shì)為3VD.b、d位于同一等勢(shì)面上

分析 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系為U=Ed,可以得到Uab=Udc,由此解得b點(diǎn)的電勢(shì).找出等勢(shì)點(diǎn),根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,且指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面,分析電場(chǎng)的方向.

解答 解:CD、根據(jù)勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系公式U=Ed,可知ab間與dc間的電勢(shì)差相等,Uab=Udc,即有φabdc,據(jù)題:φa=(4-$\sqrt{3}$)V,φc=(4+$\sqrt{3}$)V,φd=4V,解得 φb=4V,所以b、d位于同一等勢(shì)面上.故C錯(cuò)誤,D正確.
AB、根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,且指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面,則知電場(chǎng)方向與bd直線垂直,與ac直線不平行,也不垂直,故AB錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) ①在勻強(qiáng)電場(chǎng)中將某一線段等分同時(shí)就將該線段兩端的電勢(shì)差等分;②在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)線平行且均勻分布故等勢(shì)線平行且均勻分布.以上兩點(diǎn)是解決此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
(1)下列做法正確的是AD(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木塊和木塊上硅碼的總質(zhì)量
(2)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,并且實(shí)驗(yàn)中砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上可以近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力F,甲、乙兩同學(xué)研究加速度a與細(xì)繩拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖2可知,μ>μ,m<m.(填“>”“<”或“=”)
(3)如圖3是丙同學(xué)更正實(shí)驗(yàn)后打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為4.0m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在發(fā)射載人宇宙飛船向上加速過(guò)程中,宇航員處于超重(填“超重”或“失重”)狀態(tài);在返回艙減速降落至地面過(guò)程中,宇航員處于超重(填“超重”或“失重”)狀態(tài).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.質(zhì)量m=4kg的物體,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度為6m/s.物體過(guò)A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),對(duì)物體施加水平恒力F作用,經(jīng)過(guò)0.5s物體向右移動(dòng)了2.5m到達(dá)B點(diǎn);若t時(shí)刻撤去水平恒力F,物體最后停在A的右方6.0m處.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)撤去水平恒力F的時(shí)刻t;
(2)從物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)到最終停止,水平恒力F做的功WF

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止于光滑的水平面上,質(zhì)量為m的木塊以初速度v0從左向右水平滑上長(zhǎng)木板.已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)的過(guò)程中,長(zhǎng)木板的加速度大小為(  )
A.0B.μgC.$\frac{μMg}{m}$D.$\frac{μmg}{M}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,一豎直放置、半徑為R的粗糙半圓形軌道BC與一水平面AB在B點(diǎn)相連,B點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn),C點(diǎn)為軌道的最高點(diǎn).一質(zhì)量為m的小球以初速度v0從B點(diǎn)進(jìn)入豎直圓軌道BC,沿著圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好通過(guò)最高點(diǎn)C,然后做平拋運(yùn)動(dòng).求:
(1)小球平拋后落地點(diǎn)D距B點(diǎn)的水平距離和到達(dá)D點(diǎn)時(shí)重力的功率;
(2)小球由B點(diǎn)沿著半圓軌道到達(dá)C點(diǎn)過(guò)程中,克服軌道摩擦阻力所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)研究碰撞問(wèn)題,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.天花板下用等長(zhǎng)輕細(xì)線豎直懸掛兩彈性小球,球大小可以忽略,細(xì)線長(zhǎng)度為R,A球質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為M,其中M=3m,重力加速度為g.現(xiàn)將A球拉至水平位置,保持細(xì)線伸直、無(wú)張力(如圖虛線所示),給A球以豎直向下的初速度,使A、B兩球在最低點(diǎn)發(fā)生彈性正碰,發(fā)現(xiàn)A球剛好能彈回初始的水平位置.求:
①碰撞后瞬間A的速度大小v1;
②釋放A球時(shí)初速度大小v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,虛線表示帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,電場(chǎng)分布如圖,忽略其它力的影響,則(  )
A.A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)
B.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C.粒子在A點(diǎn)的速度一定大于它在B點(diǎn)的速度
D.粒子一定帶正電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,真空中同一平面內(nèi)MN直線上固定電荷量分別為-9Q和+Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷,兩者相距為L(zhǎng),以+Q電荷為圓心,半徑為$\frac{L}{2}$畫(huà)圓,a、b、c、d是圓周上四點(diǎn),其中a、b在MN直線上,c、d兩點(diǎn)連線過(guò)+Q且垂直于直線MN,一電荷量為q的負(fù)試探電荷在圓周上運(yùn)動(dòng),比較a、b、c、d四點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大B.c、d兩處的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
C.電荷q在b點(diǎn)的電勢(shì)能最大D.電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能最大

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