在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是(      )

A．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境

B．德國天文學(xué)家?guī)云绽諏λ膶?dǎo)師——第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究，得出了開普勒三大行星運(yùn)動(dòng)定律

C．英國物理學(xué)家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準(zhǔn)確的測定了萬有引力常量

D．伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一汽車沿直線運(yùn)動(dòng)，先以15m/s的速度駛完全程的四分之三，余下的路程以20m/s的速度行駛，則汽車從開始到駛完全程的平均速度大小為(　  　)

A．16m/s　　　　　　　          B．16.3m/s

C．17.5m/s                          D．18.8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（1）所示，圖甲是某電場的一條電場線，A、B是這條電場線上的兩點(diǎn)，若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)自由釋放，負(fù)電荷沿電場線從A到B運(yùn)動(dòng)過程中的速度——時(shí)間圖象如圖（1）乙所示，比較A、B兩點(diǎn)電勢的高低和場強(qiáng)的大小，可得（   ）

A、φA>φB     B、φA<φB     C、Ea>Eb    D、Ea=Eb

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示我國國家大劇院外部呈橢球型。假設(shè)國家大劇院的屋頂為半球形，一警衛(wèi)人員為執(zhí)行任務(wù)，必須冒險(xiǎn)在半球形屋頂上向上緩慢爬行，他在向上爬的過程中

A．屋頂對他的支持力變大          B．屋頂對他的支持力變小

C．屋頂對他的摩擦力變大          D．屋頂對他的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中， 某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

②改變木板的傾角，以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力

③用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連

④接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)

⑤測出s、s1、s2（如圖乙所示），查得打點(diǎn)周期為T 。

 


判斷重力的一個(gè)分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是_____________；

本實(shí)驗(yàn)還需直接測量的物理量是：_________________________。（并用相應(yīng)的符號(hào)表示）

探究結(jié)果的表達(dá)式是__________________________。（用相應(yīng)的符號(hào)表示）

（2）用同樣的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．以下是一實(shí)驗(yàn)小組所獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖中取合適的坐標(biāo)系，作出圖象。

表格：小車受力相同（均取砂桶質(zhì)量m＝50g）．

次數(shù)

小車質(zhì)量

M/g

加速度

a/m·s－2

1

200

1.91

5.00

2

250

1.71

4.00

3

300

1.50

3.33

4

350

1.36

2.86

5

400

1.12

2.50

6

450

1.00

2.22

7

500

0.90

2.00

根據(jù)圖象判斷，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是：______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時(shí)，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處以初速度v0水平拋出，兩球恰好同時(shí)到達(dá)同一水平高度處（不計(jì)空氣阻力）。下列說法中正確的是（      ）

    A．兩小球落地時(shí)的速度相同

    B．兩小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同

   C．到達(dá)同一水平的高度后的任意時(shí)刻，重力對球a做功功率和對球b做功功率相等

D．從開始運(yùn)動(dòng)到兩球到達(dá)同一水平高度，球a動(dòng)能的減少量等于球b動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用DIS研究兩物體m1和m2間的相互作用力，m1和m2由同種材料構(gòu)成。兩物體置于光滑的水平地面上，若施加在m1上的外力隨時(shí)間變化規(guī)律為：F1=kt+2，施加在m2上的恒力大小為：F2=2N。由計(jì)算機(jī)畫出m1和m2間的相互作用力F與時(shí)間t的關(guān)系圖。

      

則F—t圖像中直線的斜率為_____________（用m1、m2、k表示），縱坐標(biāo)截距為________ N

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng)，在其正前方固定一個(gè)足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，在物塊與彈簧接觸后，將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是

A．物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)

B．物塊接觸彈簧后先加速后減速

C．當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí)，物塊的加速度等于零

D．當(dāng)物塊的速度最大時(shí)，它所受到的合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平面上有一段長為L、質(zhì)量分布均勻的繩子。在水平向左的恒力F作用下從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng)。繩子中某點(diǎn)到繩子左端的距離為x，設(shè)該處繩的張力大小為T，則能正確描述T與x之間的關(guān)系的圖象是  

 


A．            B．             C．             D．

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