3.一個質(zhì)點做初速度為2m/s的勻加速直線運動,當通過的位移為40m時速度達到10m/s,求質(zhì)點在位移為20m時的速度.

分析 已知初速度、末速度與位移,由速度位移公式可以求出加速度;已知初速度、加速度與位移,應用勻變速直線運動的速度位移公式可以求出質(zhì)點的末速度.

解答 解:由勻變速直線運動的速度位移公式可知,
加速度:a=$\frac{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2x}$=$\frac{1{0}^{2}-{2}^{2}}{2×40}$=1.2m/s2
位移為20m時的速度:v′=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+2ax′}$=$\sqrt{{2}^{2}+2×1.2×20}$=2$\sqrt{13}$m/s;
答:質(zhì)點在位移為20m時的速度為:2$\sqrt{13}$m/s.

點評 本題考查了求質(zhì)點的速度,知道質(zhì)點的運動性質(zhì)、應用勻變速直線運動的速度我也公式可以解題,本題是一道基礎題.

練習冊系列答案
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13.我國正在設計的超級磁懸浮列車,其最大行駛速度可達2900km/h,磁懸浮列車的速度之所以如此之大,是因為采取了下列哪些措施( 。
A.增大列車的牽引力B.增大列車的功率
C.減小列車的質(zhì)量D.減小列車所受的阻力

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14.如圖所示,將A、B兩個砝碼用細線相連,掛在定滑輪上,已知A砝碼的質(zhì)量是B砝碼質(zhì)量的2倍,托起砝碼A使其比砝碼B的位置高h,然后由靜止釋放,不計滑輪的質(zhì)量和摩擦.求:
(1)當兩砝碼運動到同一高度時,它們速度的大。
(2)A落地后,B物體由于慣性將繼續(xù)向上運動,B物體向上到達最高點離地的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光,下列說法正確的是(  )
A.這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
B.由n=2能級躍遷到n=1能級電子動能增加
C.波長最大的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的
D.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,用導熱性能良好的氣缸和活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞厚度及其與氣缸之間的摩擦不計.現(xiàn)將氣缸放置在光滑水平面上,活塞與水平輕彈簧連接,彈簧另一端固定在豎直墻壁上.已知氣缸的長度為2L,活塞的橫截面積為S,此時封閉氣體的壓強為P0,活塞到缸口的距離為L,大氣壓強恒為p0,現(xiàn)用外力向左緩慢移動氣缸,當氣缸的位移為L時,活塞到缸口的距離為$\frac{2}{3}$L.
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)若在上述條件下保持氣缸靜止,緩慢降低外界溫度,使活塞距離缸口仍為L,求此時氣體的熱力學溫度與其原來的熱力學溫度的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,實驗所用的交流電的頻率為50Hz,則紙帶的加速度為0.55m/s2

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10.某同學設計了如圖所示的裝置驗證動量守恒定律,末端水平的弧形槽置于水平桌面上,實驗時第一次從斜槽軌道上某處釋放小球A,讓它自由滾下經(jīng)桌面落至水平地面,第二次先在桌面邊緣處放置小球B,然后將小球A從第一次相同的位置釋放,并與靜止在桌面邊緣的小球B碰撞,測得第一次A球、第二次A、B兩球在水平地面上的落點離桌面邊緣的水平距離分別為s1、s2、s3,實驗前已測得A、B兩球的質(zhì)量分別為m1、m2,桌面離地面的高度為h,按要求回答下列問題:
(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是AD.
A.兩小球的直徑應相等
B.兩小球的材質(zhì)應相同
C.兩小球的質(zhì)量應相等
D.球A的質(zhì)量應大于球B的質(zhì)量
(2)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1s1=m1s2+m2s3;
(3)下列因素會給該實驗帶來的誤差是CD.
A.測量s1、s2、s3時不考慮小球半徑
B.弧形槽對球A的摩擦
C.兩球碰撞后桌面對球A的摩擦
D.空氣的阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.如圖甲所示為“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置.

(1)某次實驗中打出如圖乙所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個物體加速度值a=0.8m/s2
(2)根據(jù)實驗收集的數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖丙所示,請寫出一條對提高本實驗結(jié)果準確程度有益的建議實驗前先平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,排球運動員正在做墊球訓練,若空氣阻力不能忽略,則擊球后,球從某位置離開手豎直向上運動,再下落回到該位置的過程中( 。
A.重力先做正功后做負功
B.重力做的總功不為零
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