分析 (1)由公式T=$\frac{1}{n}$和ω=$\frac{2π}{T}$即可求出;
(2)C、B靠傳送帶傳動,線速度大小相等;B、C共軸轉動,角速度相等,結合線速度與角速度的關系即可求出.
解答 解:(1)B點所在的大輪轉速為n=5轉/s,
則由 T=$\frac{1}{n}$,ω=$\frac{2π}{T}$
代入數(shù)據(jù)可得ωB=2nπ=2×3.14×5=31.4 rad/s
(2)如圖所示,A點所在的輪與B點所在的輪是同軸轉動,所以AB兩點有共同的角速度,即ωA=ωB;而C點所在的輪與B點所在的輪滿足皮帶傳動裝置,所以B、C兩點具有相同的線速度,即vB=vC.
由vA=ωArA,ωA=ωB,
可得:vA=ωBrA=31.4×0.5=15.7m/s
由vB=vC,vB=ωBrB,
可得:vC=ωBrB=31.4×1=31.4m/s
答:(l)圖中B點轉動的角速度是31.4 rad/s;
(2)圖中A、C兩點的線速度大小分別是15.7m/s和31.4m/s.
點評 本題運用比例法解決物理問題的能力,關鍵抓住相等的量:對于不打滑皮帶傳動的兩個輪子邊緣上各點的線速度大小相等;同一輪上各點的角速度相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的加速度比C點的加速度大 | |
B. | 物體在AB段做勻加速運動曲線運動 | |
C. | 物體在BC段做勻減速運動曲線運動 | |
D. | 物體從A點到C點加速度與速度的夾角一直在減小,速率是先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈經過O點時穿過的磁通量最小 | |
B. | 線圈經過O點時受到的磁場力最大 | |
C. | 線圈沿同一方向經過a、b兩點時其中的電流方向相反 | |
D. | 線圈沿不同方向經過b點時所受的磁場力方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F一定和L、B都垂直,L和B也一定垂直 | |
B. | L一定和F、B都垂直,F(xiàn)和B夾角可以是0°和π以內的任意角 | |
C. | L一定和F、B都垂直,F(xiàn)和L夾角可以是0°和π以內的任意角 | |
D. | F一定和L、B都垂直,L和B夾角可以是0°和π以內的任意角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒通過研究第谷的行星觀測數(shù)據(jù)得出了行星運動定律 | |
B. | 牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律 | |
C. | 牛頓不僅提出了萬有引力定律而且測量出了引力常量 | |
D. | 經典力學適用于低速運動的宏觀物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 角速度相同 | B. | 線速度相同 | ||
C. | 向心加速度相同 | D. | 若轉動的角速度增大,A先滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中,電流為零時,條形磁鐵的速度一定為零 | |
B. | 若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強 | |
C. | 若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中通過線圈的電量一定更多 | |
D. | 無論圖甲或圖乙,條形磁鐵在穿過線圈的過程中受線圈的磁場力都是向上的 |
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