8．下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（　�。�
A．坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運動的
B．短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用
C．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小于摩擦力
D．放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

分析 參考系是在研究物體的運動時選取的看作不動的物體；慣性是物體的固有屬性；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的時受到的合外力為平衡力．

解答 解：A、乘客以汽車為參照物時，看到的汽車是靜止的．故A錯誤；
B、慣性是物體的保持原來的運動狀態(tài)的屬性，短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來是由于運動員慣性的原因，但不能說是受到慣性作用．故B錯誤；
C、人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動則車受到的合外力為0，則因為推力小于等于最大靜摩擦力．故C錯誤；
D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力．故D正確．
故選：D

點評 該題考查對參考系、慣性、摩擦力、平衡力等基礎(chǔ)概念的理解，多加積累即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．興趣是可以推動人們求知的一種內(nèi)在力量．某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎�，設(shè)計了如下實驗，并進(jìn)行了系列探究過程，假設(shè)你也是其中一員，請補充完整橫線部分內(nèi)容：
（1）操作過程：
①將打點計時器固定在鐵架臺上，如圖一所示；
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點計時器的限位孔：
③先接通電源，再釋放紙帶；
④獲得點跡淸晰的幾條紙帶．
（2）探究過程：其中一條紙帶的點跡及數(shù)據(jù)如圖二所示（圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點．己知打點計時器每隔T=0.02s打一個點）（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
①小組成員量出DF間的距離為3.60cm，計箅出打下點E時的速度VE=0.90m/s
②小組成員量出FH間的距離為5.20cm，計算出打下點G時的速度VG=1.3m/s
③利用g=$\frac{{V}_{G}-{V}_{E}}{△t}$得出 g=10m/s2． 

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說法中正確的是（　�。�
A．由于它相對地球靜止，所以它處于平衡狀態(tài)
B．它的加速度一定小于9.8 m/s2
C．它的速度等于7.9km/s
D．它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于路程和位移關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．位移為零時，路程一定為零
B．路程一定大于位移
C．物體沿曲線運動時，位移的大小可能大于路程
D．物體沿直線單方向運動時，位移的大小一定等于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．某同學(xué)用壓力傳感器（圖中未畫出）將0.2kg的木塊垂直壓在豎直墻壁上，當(dāng)壓力傳感器顯示的示數(shù)為8N時，木塊剛好沿豎直墻壁勻速下滑，求：
（1）木塊所受到的滑動摩擦力的大小
（2）木塊與豎直墻壁間的動摩擦因素．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．圖中滑塊質(zhì)量為M，小球的質(zhì)量為m，滑塊可在水平放置的光滑固定導(dǎo)軌上自由滑動．小球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連，輕繩長為l．開始時，輕繩處于水平拉直狀態(tài)，小球和滑塊均靜止．現(xiàn)將小球由靜止釋放，當(dāng)小球到達(dá)最低點時，滑塊剛好被一表面涂有粘性物質(zhì)的固定擋板粘住，在極短的時間內(nèi)速度減為零，小球繼續(xù)向左擺動，當(dāng)輕繩與豎直方向的夾角θ=60°時小球到達(dá)最高點．求：
①小球到達(dá)最低點時速度的大小為？
②從滑塊與擋板接觸到速度剛好變?yōu)榱愕倪^程中，擋板阻力對滑塊的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．氫核和氘核以相同的動量垂直射入同一勻強磁場中，它們所受的洛倫茲力大小之比為2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．某實驗小組用如圖甲所示的電路測量一節(jié)蓄電池的電動勢（約2V）和內(nèi)阻，考慮蓄電池的內(nèi)阻很小，電路中使用了一個保護電阻R0，除蓄電池、滑動變阻器R、開關(guān)、導(dǎo)線外，實驗室中可供選用的器材還有：
A．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
B．電壓表（量程3V，內(nèi)阻3kΩ）
C．電壓表（量程1.8V，內(nèi)阻1.8kΩ）
D．定值電阻（阻值1Ω，額定功率5W）
E．定值電阻（阻值5Ω，額定功率10W）

（1）實驗時，電壓表應(yīng)該選用B，保護電阻應(yīng)該選用D．（填器材前字母序號）
（2）在實驗室進(jìn)行儀器檢查時發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞不能用了，則下列實驗改進(jìn)方案中理論上可行的有ACD．
A．在缺少電流表的情況下，把滑動變阻器更換成電阻箱，來測蓄電池的電動勢和內(nèi)阻
B．按照實驗電路圖，在缺少電流表的情況下只依靠滑動變阻器調(diào)節(jié)，從而測出蓄電池的電動勢和內(nèi)阻
C．在缺少電流表的情況下，去掉滑動變阻器，只依靠更換保護電阻，測出兩組數(shù)據(jù)，列式并聯(lián)立求解蓄電池的電動勢和內(nèi)阻
D．在缺少電流表的情況下，用未使用的電壓表與保護電阻并聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器測出多組數(shù)據(jù)，作圖象求出蓄電池的電動勢和內(nèi)阻
（3）該實驗小組經(jīng)過討論后，按照改進(jìn)的電路圖乙進(jìn)行實驗，調(diào)整滑動變阻器測得了5組兩電壓表的數(shù)據(jù)如表．
 電壓表V1讀數(shù)U1（V） 1.88 1.92 1.94 1.98 2.00
 電壓表V2讀數(shù)U2（V） 1.72 1.25 1.00 0.60 0.34
請在圖丙中作出蓄電池的路端電壓U1隨保護電阻R0兩端的電壓U2變化的圖象，并根據(jù)圖象得出蓄電池的電動勢E=2.05V，內(nèi)阻r=0.10Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．如圖1為“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強度”實驗裝置的示意圖，E1和E2是兩個電動勢不同的電源，且E2＞E1．將螺線管接入電源后放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)磁傳感器的高度，使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上．正確進(jìn)行實驗操作后，啟動“繪圖”功能在顯示屏上作出B-d圖線（如圖2）．
（1）（多選題）某同學(xué)第一次實驗作出圖線1，第二次實驗作出圖線2，第二次實驗得到的圖線與第一次圖線不同的原因可能是BD
A．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置a改接到位置b后測量
B．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置b改接到位置a后測量
C．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向右移動一段后測量
D．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向左移動一段后測量
（2）若螺線管的匝數(shù)為200匝，橫截面積為1.50×10-4m2，由圖線1可求出穿過螺線管中部的磁通量大約為2.1×10-7Wb．

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同步練習(xí)冊答案