17.太陽能煙囪式熱力發(fā)電原理,像種蔬菜大棚一樣的太陽能集熱棚將太陽能收集起來,對(duì)空氣加熱,熱空氣進(jìn)入煙囪,由于煙囪內(nèi)熱空氣的壓強(qiáng)大于外界的大氣壓,在煙囪中就會(huì)形成強(qiáng)大的熱氣流,推動(dòng)安置在煙囪底部的空氣渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,已知太陽每平方米的輻射功率為P0,太陽集熱棚的面積為S0,煙囪內(nèi)部的半徑R,煙囪底部與外界冷空氣的壓強(qiáng)差為△P,煙囪內(nèi)熱空氣的密度為ρ,熱空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為η,不考慮發(fā)電過程中空氣溫度的變化.求:
(1)煙囪內(nèi)熱空氣的流速;
(2)發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率.

分析 (1)空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)能量守恒定律列式求解即可;
(2)發(fā)電機(jī)的功率等于吸熱功率乘以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為η.

解答 解:(1)在時(shí)間t內(nèi),吸收的太陽能轉(zhuǎn)化為空氣的動(dòng)能,而空氣的動(dòng)能再次轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)能量守恒定律,有:
${P_0}{S_0}t=\frac{1}{2}[ρ(π{R^2})(vt)]{v^2}•η$
解得:
v=$\root{3}{{\frac{{2{P_0}{S_0}}}{{π{R^2}ρη}}}}$
(2)發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率:P=ηP0S0
答:(1)煙囪內(nèi)熱空氣的流速為$\root{3}{{\frac{{2{P_0}{S_0}}}{{π{R^2}ρη}}}}$;
(2)發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率為ηP0S0

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是從題目中獲取有用的信息來建立物理模型,明確的能量的轉(zhuǎn)移情況,結(jié)合能量守恒定律列式求解,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)電容器的電容公式C=$\frac{Q}{U}$,下列說法中正確的是( 。
A.電容器的帶電荷量Q越多,電容C也一定越大
B.電容器不帶電時(shí),其電容為零
C.兩個(gè)電容器的帶電荷量相等時(shí),兩板間電壓較小的電容較大
D.平行板電容器的電容大小只與板間距離有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連結(jié)在一起,當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大(未超出量程),a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( 。
A.這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)
B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比
C.兩彈簧測(cè)力計(jì)彼此之間受到的力是一對(duì)平衡力
D.作用力與反作用力大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.地球赤道上的物體A,近地衛(wèi)星B(軌道半徑近似等于地球半徑),同步衛(wèi)星C,若用rA、rB、rC、TA、TB、TC;VA、VB、VC分別表示三者周期,線速度,則它們的大小關(guān)系是rA=rB<rC,TA=TC>TB,VB>VC>VA,若要使衛(wèi)星B進(jìn)入同步軌道,應(yīng)該使衛(wèi)星B短時(shí)間加速(填“加速”或“減速”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,平行板電容器兩金屬板水平放置,開關(guān)S是閉合的,兩板間一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),G為靈敏電流計(jì).則以下說法不正確的是( 。
A.在將滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過程中,油滴向上加速運(yùn)動(dòng),G中有從b到a的電流
B.在將滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)的過程中,油滴向下加速運(yùn)動(dòng),G中有從a到b的電流
C.在將滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過程中,油滴仍然靜止,G中有從a到b的電流
D.在將S斷開后,油滴仍保持靜止?fàn)顟B(tài),G中無電流通過

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.物體的加速度越來越大B.物體所受重力的瞬時(shí)功率越來越大
C.物體的重力勢(shì)能越來越小D.物體的動(dòng)能越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.我國(guó)已經(jīng)成功發(fā)射北斗COMPASS-G1地球同步衛(wèi)星.據(jù)了解這已是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)射的第三顆地球同步衛(wèi)星.則對(duì)于這三顆已發(fā)射的同步衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。
A.它們的運(yùn)行速度大小相等,且都大于7.9 km/s
B.它們的運(yùn)行周期可能不同
C.它們離地心的距離可能不同
D.它們的角速度與靜止在赤道上物體的角速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.有一個(gè)標(biāo)有“12V,24W”的燈泡,為了測(cè)定它在不同電壓下的實(shí)際功率,需測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源15V(內(nèi)阻可不計(jì))
B.直流電流表0~0.6A(內(nèi)阻約0.5Ω)
C.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約15kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器10Ω、5A
G.滑動(dòng)變阻器1kΩ、3A
(1)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已放置開關(guān)、導(dǎo)線若干及燈泡,為了完成實(shí)驗(yàn),需要從上述器材中再選用ACEF (用序號(hào)字母表示).
(2)在如圖1的虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖.


(3)若測(cè)得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關(guān)系的圖線如圖2所示,由這條曲線可得出:正常發(fā)光條件下,燈絲消耗的電功率是23.3W.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖2為“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,小車在并在一起的相同的伸長(zhǎng)橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
橡皮筋做功Wn10個(gè)間隔距離x(m)10個(gè)間隔時(shí)間T(s)小車獲得速度vn(m/s)小車速度的平方vn(m/s)${\;}^{{2}^{2}}$
1W0.28800.21.442.07
22W0.41760.22.094.36
33W0.48960.22.455.99
44W0.59040.22.958.71
55W0.64800.23.2410.50
(1)實(shí)驗(yàn)中通過改變橡皮筋的數(shù)量,而不是改變橡皮筋的伸長(zhǎng)量,來探究橡皮筋對(duì)小車的做功情況,這樣做的好處是便于定量表示橡皮筋做功的大。
(2)為了保證合力對(duì)小車所做的功就等于橡皮筋所做的功,實(shí)驗(yàn)可采用墊高斜面末端,平衡摩擦力的措施.(3)下表為一同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),W代表一根橡皮筋所做的功.請(qǐng)運(yùn)用表中測(cè)定的數(shù)   據(jù)如圖1所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象,進(jìn)一步可探究出橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系為:Wn與vn2成正比.

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