12．一個物體在距地面高度為地球半徑的2倍時所受地球的引力為F，則在地球表面所受地球引力為（　�。�
A．2FB．3FC．4FD．9F

分析 在地球表面的物體其受到的重力我們可以認(rèn)為是等于萬有引力，設(shè)出需要的物理量，列萬有引力公式進(jìn)行比較．

解答 解：設(shè)地球的質(zhì)量為：M，半徑為R，萬有引力常量為G，則有：$\frac{GMm}{{R}^{2}}=F′$…①
在距地面高度為地球半徑的2倍時有：
$\frac{GMm}{{（3R）}^{2}}=F$…②
由①②聯(lián)立得：
$F=\frac{F′}{9}$，
即：F′=9F
故選：D

點(diǎn)評 本題考查萬有引力定律的應(yīng)用，只需要注意到距高度為地球半徑的2倍，那么到地心的距離是半徑的3倍代入計算即可．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖上所示，有一水平傳送帶向右勻速行駛，將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕放在傳送帶的左端，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的過程中 的速度-時間圖象如圖所示，g=10m/s2，則：
（1）小物塊與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ為多少？
（2）小物塊到達(dá)傳送帶右端時的動能Ek為多少？
（3）小物塊在傳送帶上運(yùn)動的過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能Q為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．下面三幅圖對應(yīng)的讀數(shù)
氣壓計（帶10分度游標(biāo)）的讀數(shù)是75.26cmHg．電流表讀數(shù)：0.26A；電壓表讀數(shù)：2.35V；

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．兩塊平行金屬板MN、PQ水平放置，兩板間距為d、板長為l，在緊靠平行板右側(cè)的正三角形區(qū)域內(nèi)存在著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，三角形底邊BC與PQ在同一水平線上，頂點(diǎn)A與MN在同一水平線上，如圖所示．一個質(zhì)量為m、電量為+q的粒子沿兩板中心線以初速度v0水平射入，若在兩板間加某一恒定電壓，粒子離開電場后垂直AB邊從D點(diǎn)進(jìn)入磁場，BD=AB/4，并垂直AC邊射出（不計粒子的重力）．求：

（1）兩極板間電壓；
（2）三角形區(qū)域內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度；
（3）若兩板間不加電壓，三角形區(qū)域內(nèi)的磁場方向垂直紙面向外．要使粒子進(jìn)入磁場區(qū)域后能從AB邊射出，試求所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，在高為1.5m的光滑平臺上有-個質(zhì)量為2kg的小球被一細(xì)線栓在墻上，球與墻之間有一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧．當(dāng)燒斷細(xì)線時，小球被彈出，小球落地時的速度方向與水平方向成60°角，取g=10m/s2，則彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為（　　）
A．10JB．15JC．20JD．25J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，長為1m的輕繩，一端系著一質(zhì)量為2kg的小球，以O(shè)為圓心，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，小球通過最高點(diǎn)的速度為4m/s，則小球通過最低點(diǎn)時對繩子的拉力為（g取10m/s2）（　�。�
A．52NB．72NC．92ND．132N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．科技日報北京11月27日電，國防科工局科技委主任、中國工程院院士欒恩杰在27日開幕的“第五屆國防科技工業(yè)試驗(yàn)與測試技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略高層論壇”中透露，我國已經(jīng)開始組織實(shí)施火星探測工程，計劃2020年首次發(fā)射．已知火星半徑為R，火星表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，忽略火星自傳．求：
（1）火星的質(zhì)量M；
（2）距離火星表面為R的衛(wèi)星的運(yùn)行周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．質(zhì)量為m1、m2的兩物體，靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的人站在m1上用恒力F拉繩子，經(jīng)過一段時間后，兩物體的速度大小分別為v1和v2，位移分別為S1和S2，如圖所示，則這段時間內(nèi)此人所做的功的大小等于（　　）
A．FS2B．F（S1+S2）
C．$\frac{1}{2}$m2v22D．$\frac{1}{2}$m2v22+$\frac{1}{2}$（m+m1）v12

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的絕熱容器，把隔板抽掉，讓左側(cè)理想氣體自有膨脹到右側(cè)直到平衡，則下列說法正確的是（　　）
A．氣體對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低
B．氣體對外做功，內(nèi)能不變，溫度不變
C．氣體不對外做功，內(nèi)能不變，壓強(qiáng)減小
D．氣體不對外做功，內(nèi)能減小，壓強(qiáng)減小

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