9．如圖所示，細繩跨過定滑輪懸掛兩物體M和m，且M＞m，不計摩擦，系統(tǒng)由靜止開始運動過程中（　�。�
A．M、m各自的機械能分別守恒
B．M減少的機械能等于m增加的機械能
C．M減少的重力勢能等于m增加的重力勢能
D．M增加的動能等于m增加的動能

分析 對于單個物體系統(tǒng)機械能不守恒，但兩個物體系統(tǒng)中只有動能和勢能相互轉化，機械能守恒．根據(jù)功能關系和機械能守恒條件進行分析．

解答 解：A、對單個物體進行受力分析可知，除了受重力外還受到繩子的拉力，繩子拉力對M做負功，M的機械能減�。焕K子拉力對m做正功，m的機械能增加，故A錯誤；
B、對兩個物體組成的系統(tǒng)進行受力分析，只有重力做功，系統(tǒng)的機械能守恒，所以M減少的機械能等于m增加的機械能，故B正確．
C、M重力勢能減小，動能增加，m重力勢能和動能都增加，故M減少的重力勢能等于m增加的重力勢能和兩個物體增加的動能之和，故C錯誤．
D、由于M＞m，則M向下加速，m向上加速，兩者速度大小的增加相等，但質量不等，所以動能的增加不等，D錯誤．
故選：B

點評 本題關鍵是抓�。簝蓚�物體構成的系統(tǒng)中只有動能和重力勢能相互轉化，機械能總量保持不變，對于單個物體，機械能并不守恒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在光滑水平面上，水平外力拉動小車及木塊一起加速運動，小車質量為M，木塊質量為m，外力大小為F，小車運動的加速度為a，木塊與小車間動摩擦因數(shù)為μ，則在加速運動過程中，木塊受到的摩擦力的大小不正確的是（　�。�
A．μmgB．maC．$\frac{m}{M+m}$FD．F-Ma

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，水平傳送帶逆時針勻速轉動，速度為8m/s，A、B為兩輪圓心正上方的點，AB=L1=6m，左右兩端分別與軌道無縫對接，小物塊與軌道左端P碰撞無機械能損失，AP=L2=5m，物塊與AP、AB間動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，物塊以一定的初速度v0沿軌道滑上傳送帶B點，欲使物塊可以返回到B點且速度為零，g=10m/s2，則物塊的初速度v0不可能的是（　　）
A．7 m/sB．8 m/sC．9 m/sD．10 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．回答下列問題：
（1）如圖所示，螺旋測微器的讀數(shù)為6.124mm；游標卡尺的讀數(shù)為50.90mm．
（2）電壓表接0-3V量程，電壓表讀數(shù)為2.15V； 
（3）電流表接0-0.6A量程，電流表讀數(shù)為0.16A；

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一束光照射到底面有涂層的平行玻璃磚上表面，經(jīng)下表面反射從玻璃磚上表面射出，光線分為a、b兩束，如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．在玻璃中a光的傳播速度大于b光的傳播速度
B．在真空中用同一裝置進行雙縫干涉實驗，a光的條紋間距大于b光的條紋間距
C．a、b光在涂層表面一定不會發(fā)生全反射
D．在真空中，遇到障礙物時a光更容易產生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．電感的單位是（　�。�
A．亨利B．特斯拉C．韋伯D．庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖，半徑R=1.0m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L=0.5m的水平面BC相切于B點，BC離地面高h=0.45m，C點與一傾角為θ=37°的光滑斜面連接，質量m=1.0kg的小滑塊從圓弧上某點由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)?=0.1．求：

（1）若小滑塊到達圓弧B點時對圓弧的壓力剛好等于其重力的2倍，則小滑塊應從圓弧上離地面多高處釋放；
（2）若在C點放置一個質量M=2.0kg的小球，小滑塊運動到C點與小球正碰后返回恰好停在B點，求小球被碰后將落在何處并求其在空中的飛行時間．（已知sin37°=0.6  cos37°=0.8，g取l0m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端分別系著兩個可視為質點的小球a和小球b．a球質量為1kg靜置于地面；b球質量為3kg用手托住，高度為h=2m，此時輕繩剛好拉緊．從靜止開始釋放b后，
（1）b球落地時的速率；
（2）a球能到達對地的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．在做“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的是（　�。�
A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

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同步練習冊答案