【題目】如圖所示,質(zhì)量為M 的木塊靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m 的子彈以速度v0 沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v 運(yùn)動(dòng).已知當(dāng)子彈相對木塊靜止時(shí),木塊前進(jìn)距離L,子彈進(jìn)入木塊的深度為L′,木塊對子彈的阻力為F(F 視為恒力),則下列判斷正確的是
A.子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.子彈克服阻力所做的功為
C.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為
D.子彈對木塊做的功為
【答案】D
【解析】
試題分析:子彈打入木塊,子彈和木塊位移不相等,所以相互作用力對子彈做的功即子彈動(dòng)能的減少量,與相互作用力對木塊做的功即木塊動(dòng)能的增加量不相等,因此有內(nèi)能產(chǎn)生,系統(tǒng)機(jī)械能不守恒;二者之差即為產(chǎn)生的內(nèi)能。力做的功等于力乘以物體的對地位移。此過程中由于有內(nèi)能產(chǎn)生,子彈和木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,A錯(cuò)誤;子彈克服阻力所做的功即阻力所做的功的大小為,B錯(cuò)誤;根據(jù)能量守恒得,摩擦力與相對位移的乘積等于系統(tǒng)能量的損失,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為,C錯(cuò)誤;對木塊運(yùn)用動(dòng)能定理得,,D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(原創(chuàng))如圖所示,ABCD為菱形的四個(gè)頂點(diǎn),O為其中心,AC兩點(diǎn)各固定有一個(gè)質(zhì)量為M的球體,球心分別與AC兩點(diǎn)重合,將一個(gè)質(zhì)量為m的小球從B點(diǎn)由靜止釋放,只考慮M對m的引力作用,以下說法正確的有( )
A.m將在BD之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B.從B到O的過程當(dāng)中,做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.從B到O的過程當(dāng)中,左側(cè)的M對m的引力越來越小
D.m在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中有三個(gè)位置所受合力的功率為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端 與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為。開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。
(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度 m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
(2)回到下列兩個(gè)問題:
①為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度 |
B.木板的質(zhì)量 |
C.滑塊的質(zhì)量 |
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量 |
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是 。
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) (用所測物理量的字母表示,重力加速度為),與真實(shí)值相比,測量的動(dòng)摩擦因數(shù) (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,物塊間用一水平輕繩相連,繩中無拉力。現(xiàn)用水平力F向右拉物塊A,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。重力加速度為g。下列說法中正確的是
A. 當(dāng)時(shí),繩中拉力為0
B. 當(dāng)時(shí),繩中拉力為
C. 當(dāng)時(shí),繩中拉力為
D. 無論F多大,繩中拉力都不可能等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開降落傘做減速下落,他打開降落傘后的速度圖線如圖a.降落傘用8 根對稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖b.已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計(jì)人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f,與速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)打開降落傘前人下落的距離為多大?
(2)求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,BC是半徑為R的豎直面內(nèi)的圓弧軌道,軌道末端C在圓心O的正下方,∠BOC= 60°,將質(zhì)量為m的小球,從與O等高的A點(diǎn)水平拋出,小球恰好從B點(diǎn)沿圓弧切線方向進(jìn)入圓軌道,由于小球與圓弧之間有摩擦,能夠使小球從B到C做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。重力加速度大小為g。則 ( )
A.從B到C,小球克服摩擦力做功為mgR
B.從B到C,小球與軌道之間摩擦力逐漸減小
C.在C點(diǎn),小球?qū)壍赖膲毫Υ笮〉扔?/span>mg
D.A、B兩點(diǎn)間的距離為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊,以v0=2m/s的初速度,在與斜面成某的角度的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),AB兩點(diǎn)間的距離L=10m.已知斜面傾角,物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g取10m/s2.
(1)求物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小.
(2)拉力F與斜面夾角多大時(shí),拉力F最。坷的最小值是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,F(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面。下列說法正確的是: ( )
A.斜面傾角α = 30°
B.A獲得最大速度為
C.C剛離開地面時(shí),B的加速度最大
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于勻強(qiáng)磁場,下列說法中正確的是( )
A. 各處的磁感線疏密程度相同
B. 各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,但方向可以不同
C. 各處的磁感線互相平行且等間距
D. 各處的磁感線是互相平行的,但可以不等間距
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