【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程，他以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示，不計空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是

A. 當(dāng)x=h+x0，重力勢能與彈性勢能之和最小

B. 最低點的坐標(biāo)為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動能的最大值為

【答案】ACD

【解析】A、小球、地球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，當(dāng)x=h+x0，彈力等于重力，加速度為零，速度最大，重力勢能與彈性勢能之和最小，A正確；

B、根據(jù)簡諧運動的對稱性， x=h+2x0與x=h處速度相等，x=h+2x0處不是最低點，B錯誤；

C、根據(jù)胡克定律，彈簧壓縮x0時彈力等于mg，x=h+2x0處彈力等于2mg，但不是最低點，所以小球受到的彈力最大值大于2mg，C正確；

D、在x=h+x0處速度最大。由圖知，mg=kx0，根據(jù)動能定理： ， ，D正確。

故選：ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為中國月球探測工程的想象標(biāo)志，它以中國書法的筆觸，勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印，象征著月球探測的終極夢想．一位勤于思考的同學(xué)，為探月宇航員設(shè)計了如下實驗：在距月球表面高h(yuǎn)處以初速度v0水平拋出一個物體，然后測量該平拋物體的水平位移為x．通過查閱資料知道月球的半徑為R，引力常量為G，若物體只受月球引力的作用，請你求出：

（1）月球表面的重力加速度；
（2）月球的質(zhì)量；
（3）環(huán)繞月球表面的宇宙飛船的速率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為室內(nèi)冰雪樂園中一個游玩項目，傾斜冰面與水平面夾角θ=30°，冰面長、寬均為L=40m，傾斜冰面兩側(cè)均安裝有安全網(wǎng)護欄，在冰面頂端中點，由工作人員負(fù)責(zé)釋放載有人的凹形滑板，與冰面相連的水平面上安有緩沖裝置（圖中未畫出），使滑下者能安全停下．周末某父子倆前往游玩，設(shè)父親與滑板總質(zhì)量為M=80kg，兒子與滑板總質(zhì)量為m=40kg，父子倆準(zhǔn)備一起下滑，在工作人員靜止釋放的瞬間，父親沿水平方向推了一下兒子，父子倆迅速分開，并沿冰面滑下．不計一切阻力，重力加速度g取10m/s2 ， 父子倆均視為質(zhì)點．

（1）若父子倆都能安全到達(dá)冰面底端（沒碰到護欄），下滑的時間t多長？
（2）父子倆都能安全達(dá)到冰面底端（沒碰到護欄），父親在推兒子時最多做功W多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】軌道車運行時，車與軌道摩擦使軌道溫度升高。下列說法正確的是(　　)

A.溫度升高，但軌道的內(nèi)能不增加

B.溫度升高，但軌道不會產(chǎn)生熱輻射

C.摩擦生熱與摩擦生電一樣，都涉及能量轉(zhuǎn)化

D.軌道對車的摩擦力方向與車的運動方向無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,S1、S2為兩個振動情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為λ,它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,S1、S2在空間共形成6個振動減弱的區(qū)域(圖中虛線處),P是振動減弱區(qū)域中的一點,從圖中可看出(　　)

A.P點到兩波源的距離差等于1.5λ
B.P點始終不振動
C.P點此時刻振動最弱,過半個周期后,振動變?yōu)樽顝?/span>
D.當(dāng)一列波的波峰傳到P點時,另一列波的波谷也一定傳到P點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中，某同學(xué)的操作步驟如下：

a.取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上；

b.用米尺測量細(xì)線長度為l，l與小球半徑之和記為擺長；

c.緩慢拉動小球，使細(xì)線偏離豎直方向約為5°位置由靜止釋放小球；

d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t，計算單擺周期T＝t/n；

e.用公式g=計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長度，重復(fù)b、c、d、e步驟，進行多次測量.

（1）在上述步驟中，錯誤的是_________（寫出該步驟的字母）；改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________.

（2）該同學(xué)為了減少誤差，利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像，該圖像對應(yīng)下圖中的________圖.

（3）在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中，下列做法有利于減小實驗誤差的是_________.

A.適當(dāng)加長擺線

B.質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期

（4）北京時間2005年5月22日上午10點05分，中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰，五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚.若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度，測得該單擺在海平面處的周期是Ｔ0，在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T，則珠峰頂峰的海拔高度h＝_______.(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出．

（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（多選） ．
A.為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的一端適當(dāng)墊高，使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.實驗儀器安裝時，可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車
（2）圖2給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于豎直平面的1/4圓弧軌道AB光滑無摩擦，O點為圓心，下末端B水平，其末端與地面高h(yuǎn)=0.6m，且O點與A點的連線水平．質(zhì)量為m=1kg的小球從A點由靜止釋放，最后落在地面C處且落地速度與水平方向成600度角．取g=10m/s2 ， 不計空氣阻力，求：

（1）小球通過B點時的速度vB；
（2）小球落地點C與B點的水平距離s；
（3） 圓弧軌道AB的半徑R．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁場的說法中，正確的是( )

A.磁場和電場一樣，是客觀存在的特殊物質(zhì)

B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的

C.電流與電流之間是通過電場發(fā)生作用的

D.磁場只有在磁體與磁體、磁體與電流發(fā)生作用時才產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊答案