16．下列敘述中正確的是（　�。�
A．使一定質(zhì)量的理想氣體（不計(jì)分子勢(shì)能的氣體）等壓壓縮，其內(nèi)能一定減小
B．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的固體分子的運(yùn)動(dòng)
C．熱量有可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
D．破鏡難圓是因?yàn)榉钟陂g有斥力

分析 A、溫度是理想氣體的內(nèi)能變化的標(biāo)志，根據(jù)氣體狀態(tài)方程和已知的變化量去判斷其它的物理量．
B、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的顆粒的運(yùn)動(dòng)．
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律內(nèi)容求解．
D、分子間距離大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，分子力幾乎等于零．

解答 解：A、使一定質(zhì)量的理想氣體（不計(jì)分子勢(shì)能的氣體）等壓壓縮，根據(jù)氣體狀態(tài)方程得溫度減小，溫度是理想氣體的內(nèi)能變化的標(biāo)志．所以其內(nèi)能一定減小，故A正確；
B、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的顆粒的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律得：熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體，故C錯(cuò)誤；
D、由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以“破鏡不能重圓”，故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 熱學(xué)中很多知識(shí)點(diǎn)要需要記憶，注意平時(shí)的積累，在平時(shí)訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，有如下實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)繩套，通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮筋，使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)及兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)F1和F2．
（2）在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F′和細(xì)繩套的方向．
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里．
（1）中是記錄兩跟細(xì)線的方向．
（2）中是根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向，應(yīng)用平行四邊形定則作圖．
（3）中是把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)原來(lái)以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)0＜F合＜mω2r時(shí)（　�。�
A．將沒(méi)切線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)飛出B．將做靠近圓心的曲線運(yùn)動(dòng)
C．做遠(yuǎn)離圓心的曲線運(yùn)動(dòng)D．將做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示為二種不同顏色的單色可見(jiàn)光a、b都垂直與相同棱鏡的一個(gè)邊入射入棱鏡之后所做出的正確光路圖（b光在底邊發(fā)生全反射），則（　　）
A．b光可能是紅光
B．讓這二種色光通過(guò)同一雙縫干涉儀所產(chǎn)生的干涉條紋b光更寬
C．讓這二種色光通過(guò)同一單縫，所產(chǎn)生的衍射現(xiàn)象a光更明顯
D．a光在棱鏡中傳播的速度小于b在棱鏡中傳播的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示的豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在虛線的左側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度大小為B．一絕緣彎桿由兩段直桿和一段半徑為R的半圓環(huán)組成，固定在紙面所在的豎直平面內(nèi)．PQ、MN水平且足夠長(zhǎng)，半圓環(huán)PAM在磁場(chǎng)邊界左側(cè)，P、M點(diǎn)在磁場(chǎng)邊界線上，NMAP段是光滑的，現(xiàn)有一質(zhì)量為m 、帶電+q的小環(huán)套在MN桿上，它所受電場(chǎng)力為重力的$\frac{3}{4}$倍．現(xiàn)在M右側(cè)D點(diǎn)由靜止釋放小環(huán)，小環(huán)剛好能到達(dá)P點(diǎn)．
（1）求DM間距離x0 ；
（2）求上述過(guò)程中小環(huán)第一次通過(guò)與O等高的A點(diǎn)時(shí)彎桿對(duì)小環(huán)作用力的大�。�
（3）若小環(huán)與PQ間動(dòng)摩擦因數(shù)為m （設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等），現(xiàn)將小環(huán)移至M 點(diǎn)右側(cè)4R處由靜止開(kāi)始釋放，求小環(huán)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，某一空間分布著有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)．左側(cè)區(qū)域勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向水平向右，電場(chǎng)寬度為L(zhǎng)；中間區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外．右側(cè)區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B，方向垂直紙面向里，其右邊界可向右邊無(wú)限延伸．一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子（重力不計(jì)）從電場(chǎng)左邊界上的O點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)中間的磁場(chǎng)區(qū)域后進(jìn)入右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域，又回到O點(diǎn)，然后重復(fù)上述過(guò)程．求：
（1）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速率；
（2）中間磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d；
（3）帶電粒子從O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次回到O點(diǎn)所用的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，在寬為L(zhǎng)=0.5m的平行導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌放置一個(gè)有效電阻為r=0.6Ω的直導(dǎo)體棒，在導(dǎo)軌的兩端分別連接兩個(gè)電阻R1=4Ω、R2=6Ω，其他電阻不計(jì)．整個(gè)裝置處在垂直導(dǎo)軌向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T．當(dāng)直導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上以v=6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，求：
（1）求直導(dǎo)體棒兩端的電壓Uab
（2）求流過(guò)電阻R1電流的大小
（3）求電阻R2消耗的電功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，正方形區(qū)域abcd中充滿勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里．n，m、n′、m′分別是各邊的中點(diǎn)．一個(gè)氫核從m點(diǎn)沿著既垂直于ad邊又垂直于磁場(chǎng)的方向，以一定速度射入磁場(chǎng)，正好從n點(diǎn)射出磁場(chǎng)．若將磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，磁場(chǎng)的方向改為垂直紙面向外，其他條件則不交，則這個(gè)氫核射出磁場(chǎng)的位置是（　　）
A．在d、n′之間的某點(diǎn)B．在n、a之間的某點(diǎn)
C．在d、m之間的某點(diǎn)D．在d點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．有些國(guó)家的交通管理部門(mén)為了交通安全，特別制定了死亡加速度為500g（g=10m/s2），以醒世人，意思是如果行車(chē)加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)，那么大的加速度，一般情況下車(chē)輛是達(dá)不到的，但如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值．試問(wèn)：
（1）一輛以72km/h的速度行駛的貨車(chē)與一輛以54km/h行駛的摩托車(chē)相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間為2.1×10-3 s，摩托車(chē)駕駛員是否有生命危險(xiǎn)？
（2）為了防止碰撞，兩車(chē)的駕駛員同時(shí)緊急剎車(chē)，貨車(chē)、摩托車(chē)急剎車(chē)后到完全靜止所需時(shí)間分別為4s、3s，貨車(chē)的加速度與摩托車(chē)的加速度大小之比為多少？
（3）為避免碰撞，開(kāi)始剎車(chē)時(shí)，兩車(chē)距離至少為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案