A. | B受4個(gè)力C受4個(gè)力 | B. | B受5個(gè)力C受4個(gè)力 | ||
C. | B受5個(gè)力C受5個(gè)力 | D. | B受6個(gè)力C受5個(gè)力 |
分析 用水平力F推B,使A、B和C木塊一起沿水平桌面勻速滑動(dòng),對(duì)各自進(jìn)行受力分析,分別從重力、彈力、摩擦力等三個(gè)角度去分析.對(duì)于摩擦力要分靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力.
解答 解:在水平推力的作用下,物體A、B和C一起勻速滑動(dòng),則對(duì)A受力分析:重力與支持力.
對(duì)于B受力分析:重力、C對(duì)B支持力、A對(duì)B的壓力、水平推力、C給B的滑動(dòng)摩擦力,因此B受到五個(gè)力;
同理,對(duì)C受力分析,重力、地面支持力、B對(duì)C的壓力、B對(duì)C的摩擦力、地面給C的滑動(dòng)摩擦力,故C正確;ABD錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)會(huì)受力分析,通常從重力、彈力、摩擦力角度去分析,同時(shí)強(qiáng)調(diào)受力的研究對(duì)象.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛閉合S的瞬間,燈泡D1、D2的亮度相同 | |
B. | 剛閉合S的瞬間,燈泡D2比燈泡D1亮 | |
C. | 閉合S,待電路達(dá)到穩(wěn)定后,D1熄滅,D2比S剛閉合時(shí)亮 | |
D. | 閉合S,待電路達(dá)到穩(wěn)定后,再將S斷開,D2立即熄滅,D1先更亮后逐漸變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對(duì)物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 力可以離開物體而獨(dú)立存在 | |
C. | 重力的方向一定指向地球的球心 | |
D. | 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火車站廣播道:“從廣州開往北京的T16次列車將于11點(diǎn)50分到達(dá)本站1號(hào)站臺(tái),停車12分鐘,請(qǐng)旅客做好登車準(zhǔn)備”,這里的11點(diǎn)50分是指時(shí)間 | |
B. | 第4秒末指的是時(shí)間 | |
C. | 上午第一節(jié)課從7:50開始上課,這里的7:50是指時(shí)刻 | |
D. | 在有些情況下,時(shí)間就是時(shí)刻,時(shí)刻就是時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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