質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動，其位移—時間圖象如右圖所示，

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法中錯誤的是(　　)

A．2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為0，前2 s內(nèi)位移為“－”，后2 s內(nèi)位移為“＋”，所以2 s末質(zhì)點(diǎn)改變了運(yùn)動方向

B．2 s末質(zhì)點(diǎn)的位移為0，該時刻質(zhì)點(diǎn)的速度為0

C．質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度大小為0.1 m/s，方向與規(guī)定的正方向相同

D．質(zhì)點(diǎn)在4 s內(nèi)的位移大小為0.4 m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同


 [解析]　由所給圖象可知：質(zhì)點(diǎn)從“負(fù)”方向0.2 m處，沿規(guī)定的正方向做勻速直線運(yùn)動，經(jīng)4 s運(yùn)動到“正”方向0.2 m處，在x－t圖象中，“＋”位移表示質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)正方向一側(cè)，“－”位移表示質(zhì)點(diǎn)位于原點(diǎn)的另一側(cè)，與質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動方向無關(guān)，位移由“－”變?yōu)椤埃辈⒉槐硎举|(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向改變．由圖象的斜率可得質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動速度大小為0.1 m/s.綜上所述，選項(xiàng)A、B錯誤．

[答案]　AB

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1－5－15所示的勻強(qiáng)電場中，有a、b、c三點(diǎn)，ab＝5 cm，bc＝12 cm，其中ab沿電場方向，bc和電場線方向成60°角，一個電荷量為q＝4×10－8 C的正電荷從a移到b電場力做功為W1＝1.2×10－7 J，求：

圖1－5－15

(1)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E；

(2)電荷從b移到c，電場力做的功W2；

(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢差Uac.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長方體發(fā)電導(dǎo)管的前后兩個側(cè)面是絕緣體，上下兩個側(cè)面是電阻可忽略的導(dǎo)體電極，兩極間距為d，極板面積為S，這兩個電極與可變電阻R相連．在垂直前后側(cè)面的方向上，有一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．發(fā)電導(dǎo)管內(nèi)有電阻率為ρ的高溫電離氣體，氣體以速度v向右流動，并通過專用管道導(dǎo)出．由于運(yùn)動的電離氣體，受到磁場的作用，將產(chǎn)生大小不變的電動勢（設(shè)電阻定律適用于此物理過程）．若不計(jì)離子間的相互作用及氣體流動時的阻力，由以上條件可推導(dǎo)出可變電阻消耗的電功率為P＝（）2R。調(diào)節(jié)可變電阻的阻值，根據(jù)上面的公式或你所學(xué)過的物理知識，可求得可變電阻R消耗電功率的最大值為（  ）

A．       B．     

C．       D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)沿一直線做往復(fù)運(yùn)動，如圖所示，OA＝AB＝OC＝CD＝1 m，O點(diǎn)為x軸的原點(diǎn)，且質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向運(yùn)動至B點(diǎn)后返回，并沿x軸負(fù)方向運(yùn)動，下列說法正確的是(　　)

A．質(zhì)點(diǎn)從A→B→C的位移為2 m，路程為4 m

B．質(zhì)點(diǎn)從B→D的位移為－4 m，路程為4 m

C．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時，其位置可用D點(diǎn)的坐標(biāo)－2 m表示

D．當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時，相對于A點(diǎn)的位移為－3 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


有關(guān)瞬時速度、平均速度、平均速率，以下說法正確的是(　　)

A．瞬時速度等于物體在某一位置或某一時刻的速度

B．平均速度等于物體在某段時間內(nèi)的位移與所用的時間的比值

C．做變速運(yùn)動的物體，平均速率就是平均速度的大小

D．做變速運(yùn)動的物體，平均速度是物體通過的路程與所用的時間的比值

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛汽車以20 m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地，又以30 m/s的速度從乙地開往丙地．已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等，求該汽車在從甲地開往丙地的過程中平均速度的大�。�

有一位同學(xué)是這樣解的：v＝20＋302 m/s＝25 m/s，請問上述解法正確嗎？為什么？應(yīng)該如何解？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時器得到的，紙帶的右端后通過打點(diǎn)計(jì)時器，從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的運(yùn)動情況是______，若所用電源頻率為50 Hz，A、B間距離為265 mm.從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)，共13個點(diǎn)跡，歷時______ s，位移為______ m，這段時間內(nèi)紙帶運(yùn)動的平均速度為______ m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條經(jīng)過處理后的紙帶，圖中O為小車運(yùn)動的起始點(diǎn)，A為所選取的第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，O點(diǎn)到A點(diǎn)之間有部分點(diǎn)不清晰，相鄰兩個記數(shù)點(diǎn)之間有4個點(diǎn)未畫出，電源頻率為50 Hz，用毫米刻度尺測量后可直接算出(　　)

 A．從O點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動的時間

B．從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動的平均速度v

C．C點(diǎn)的瞬時速度vC

D．G點(diǎn)的瞬時速度vG

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科目：高中物理 來源： 題型：


觀察者站在列車第一節(jié)車廂前端一側(cè)的地面上，列車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，測得第一節(jié)車廂通過他用了5 s，列車全部通過他用了20 s．則列車一共有幾節(jié)車廂？(車廂等長且不計(jì)車廂間距)

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