分析 (1)小球在CD間做勻加速運(yùn)動(dòng),由動(dòng)能定理求加速獲得的速度.小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由F2提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求F2.
(2)分兩段求時(shí)間:勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程,由位移等于平均速度乘以時(shí)間,求運(yùn)動(dòng)時(shí)間.對于勻速圓周運(yùn)動(dòng),由幾何關(guān)系求出圓心角,再由圓周運(yùn)動(dòng)的公式求時(shí)間.從而得到總時(shí)間.
(3)小球離開平臺(tái)后做平拋運(yùn)動(dòng),由高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.并求得水平位移.根據(jù)相遇的條件和幾何關(guān)系求出A的位移,從而求其初速度.
解答 解:(1)小球在CD段,由動(dòng)能定理得:
F1d=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:v=$\sqrt{\frac{2{F}_{1}d}{m}}$=$\sqrt{\frac{2×125×0.1}{1}}$=5m/s
小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),有:F2=m$\frac{{v}^{2}}{R}$=1×$\frac{{5}^{2}}{1}$=25N
(2)在CD段,運(yùn)動(dòng)時(shí)間設(shè)為t1,則有:d=$\frac{v}{2}{t}_{1}$
解得:t1=$\frac{1}{25}$s
小球圓周運(yùn)動(dòng)階段,通過幾何關(guān)系可知,轉(zhuǎn)過的角度為143°,角速度為:ω=$\frac{v}{R}$=5 rad/s
用時(shí):t2=$\frac{\frac{143}{180}×π}{ω}$=$\frac{143}{900}$π s
故有:t總=t1+t2=($\frac{1}{25}$+$\frac{143}{900}$π )s
(2)小球離開平臺(tái)時(shí)與x、y邊所成夾角為37°,平拋過程有:
h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,t=0.4s
水平位移為:x=vt=2m
根據(jù)余弦定理可知,A的位移為:xA=$\sqrt{{x}^{2}+(d+Rsin37°)^{2}-2x•(d+Rsin37°)cos37°}$=1.5m
又 xA=vAt-$\frac{1}{2}μg{t}^{2}$
解得:vA=4.15m/s
根據(jù)幾何關(guān)系可知,A物體的速度方向與Y、X的延長線成53°
答:(1)F2的大小是25N;
(2)小球在光滑水平臺(tái)面運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是($\frac{1}{25}$+$\frac{143}{900}$π )s;
(3)滑塊運(yùn)動(dòng)的初速度是4.15m/s,方向與Y、X的延長線成53°.
點(diǎn)評 該題考查了數(shù)學(xué)知識(shí)在物理中的應(yīng)用,尤其是三角函數(shù)的應(yīng)用.三角函數(shù)的應(yīng)用在近幾年高考試題中經(jīng)常出現(xiàn),盡管它只是起到運(yùn)算作用,但是如果忘記了三角函數(shù)公式是無法進(jìn)行下去的,自然得不到正確的結(jié)果.由于是物理試題,三角函數(shù)過程在解答過程可以不體現(xiàn)、只在草稿紙上畫.此方面的問題具體要做到以下兩點(diǎn):
(1)能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論.
(2)必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖象進(jìn)行表達(dá)、分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍然相平 | B. | 左管高 | C. | 右管高 | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F=$\frac{m{g}_{0}{{R}_{0}}^{2}}{({R}_{0}+h)^{2}}$ | B. | F=$\frac{GMm}{({R}_{0}+h)^{2}}$ | ||
C. | F=$\frac{m{{ω}_{0}}^{2}}{{R}_{0}+h}$ | D. | 軌道平面必須與赤道平面重合 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 5m/s |
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