9．走廊里有一盞電燈，在走廊兩端各有一個開關，我們希望不論哪一個開關接通都能使電燈點亮，若用0表示關燈，1表示開燈，燈亮為1，燈滅為0，則下列邏輯式正確的是（　�。�
A．0+1=0B．1+1=1C．0+0=0D．1+0=0

分析 與門的特點是當事件的幾個條件都滿足，該事件才能發(fā)生．

解答 解：若用0表示關燈，1表示開燈，燈亮為1，燈滅為0，雖然題目中說“不論哪一個開關接通都能使電燈點亮”，但是，事實是只有都在“1”，時，燈才亮，即所滿足的關系是“與”邏輯關系，即1+1=1．而流過開關處于一個關、另一個開的時候，燈是滅的．故B正確，A、C、D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關鍵掌握與門、或門和非門的特點，非門的特點是輸入狀態(tài)與輸出狀態(tài)完全相反．與門的特點是當事件的幾個條件都滿足，該事件才能發(fā)生，或門的特點，當事件的某一個條件滿足，該事件就能發(fā)生．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．運動員進行“折返跑”訓練，從A點沿直線跑到B點，又從B點沿原路返回A點，A、B兩點直線距離為50m，此過程中運動員的路程和位移的大小分別是（　�。�
A．50m，0B．100m，0C．50m，100mD．100m，100m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，用細線懸掛一個小球，用水平恒力F將它從豎直位置A拉到位置B，在B處小球所受的合力為零，此時線與豎直方向的夾角為θ，則（　�。�
A．由A到B的過程中恒力F做的功等于小球勢能的增量
B．由A到B的過程中恒力F做的功等于零
C．細線對小球做功為零
D．若在B點撤去F，小球來回擺動的最大偏角將大于θ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，板長為l，板的B端靜放有質(zhì)量為m的小物體P，開始時板水平，若在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個小角度α物體P速度為v，物體保持與板相對靜止，則這個過程中，板對P做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律的說法中，正確的是（　　）
A．第二類永動機違背了能量守恒規(guī)律
B．當物體被拉伸時，分子間的斥力減小、引力增大
C．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大
D．懸浮在液體中的固體微粒越大，布朗運動越明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，很小的木塊由靜止開始從斜面下滑，經(jīng)時間 t 后進入一水平面，再經(jīng)2t時間由靜止，則小球在斜面上與在水平面上位移之比為1：2，加速度大小之比為2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示兩列頻率相同的橫波相遇時某一時刻的情況，實線表示波峰，虛線表示波谷，則（　　）
A．M點始終處于波峰B．N點始終處于波谷C．P點振動加強D．Q點振動減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有一種特殊的電池，它的電動勢E為10V左右，內(nèi)阻r為48Ω左右，為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用圖甲所示的電路進行實驗，圖中電壓表的量程為6V，內(nèi)阻為2kΩ，R為電阻箱，阻值范圍0-999Ω，R0為定值電阻．
（1）為測量電池兩端電壓UAB，電壓表需要串聯(lián)定值電阻R0，R0應選用以下哪個阻值的定值電阻？答：D（填字母序號）；
A．10Ω　　　　B．100Ω　　　　C．200Ω　　　　D．2000Ω
（2）閉合開關S，當電阻箱的阻值為R時，讀取電壓表的示數(shù)從而得出電源兩端電壓UAB．則UAB、R、E、r之間的關系式為$\frac{1}{{U}_{AB}}=\frac{1}{E}+\frac{r}{E}•\frac{1}{R}$；
（3）多次調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，得出電池兩端相應的電壓UAB，作出$\frac{1}{{U}_{AB}}$-$\frac{1}{R}$圖線如乙圖所示．根據(jù)圖線，求得電池勢E=20V，內(nèi)阻r=47.4Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一臺小型發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖甲所示．已知發(fā)電機線圈內(nèi)阻為5.0Ω，現(xiàn)外接一只電阻為95.0Ω的燈泡，如圖乙所示．則：

（1）電動勢的瞬時表達式，電壓表的示數(shù)為多大？
（2）發(fā)電機線圈每秒鐘產(chǎn)生的焦耳熱為多少？
（3）若發(fā)電機線圈的匝數(shù)n=10匝，勻強磁場的磁感應強度B=2T，那么，線圈面積為多大？

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