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如圖所示，恒力F大小與物體重力相等，物體在恒力F的作用下，沿水平面做勻速運動，恒力F的方向與水平成θ 角，那么物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為（）

A． B． C． D．

【知識點】共點力平衡摩擦力 B2 B7

【答案解析】C 解析：物體沿水平面做勻速運動，水平和豎直方向合力都為零，可得水平方向，，又因為F=mg,所以，故C正確.

【思路點撥】物體沿水平面做勻速運動，水平和豎直方向合力都為零，摩擦力F=N，即可.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動．已知斜面足夠長，傾角為30°，各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，則第48個小物塊對第49個小物塊的作用力大小為（）

A．F B.F

C．24mg＋ D．因為動摩擦因數(shù)未知，所以不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，重量相等的兩個完全相同小球，用輕繩連接靜止在粗糙水平面上.現(xiàn)用豎直向上的較小的力作用在連接兩球輕繩的中點，緩慢增大，到兩球剛要運動的過程中，下列說法正確的是

A. 地面對球的支持力變大

B. 地面對球的支持力變小

C. 球受到的摩擦力變小

D. 球受到的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如題18圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成，兩部分之間由一段圓弧面相連接。在木板的中間有位于豎直面內(nèi)的光滑圓槽軌道，斜面的傾角為θ�，F(xiàn)有10個質(zhì)量均為m、半徑均為r的均勻剛性球，在施加于1號球的水平外力F的作用下均靜止，力F與圓槽在同一豎直面內(nèi)，此時1號球球心距它在水平槽運動時的球心高度差為h。現(xiàn)撤去力F使小球開始運動，直到所有小球均運動到水平槽內(nèi)。重力加速度為g。則整個運動過程中，2號球?qū)?號球所做的功為(不考慮小球之間的碰撞)

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲是某景點的山坡滑道圖片，為了探究滑行者在滑道直線部分AE滑行的時間．技術(shù)人員通過測量繪制出如圖乙所示的示意圖．AC是滑道的豎直高度，D點是AC豎直線上的一點，且有AD＝DE＝10 m，滑道AE可視為光滑，滑行者從坡頂A點由靜止開始沿滑道AE向下做直線滑動，g取10 m/s²，則滑行者在滑道AE上滑行的時間為（）

A. s B.2 s C. s D.2 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連。平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示，以下說法正確的是（已知sin53°=0.8,cos53°=0.6）( )

A.小球靜止時彈簧的彈力大小為 B．小球靜止時細繩的拉力大小為

C．細線燒斷后小球做平拋運動 D．細繩燒斷瞬間小球的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

在2008年北京殘奧會開幕式上，運動員手拉繩索向上攀登，最終點燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強不息的精神。為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運動員拉住，如圖所示。設運動員的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s²。當運動員與吊椅一起正以加速度a=1m/s²上升時，試求:

（1）運動員豎直向下拉繩的力；

（2）運動員對吊椅的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一塊足夠大的光滑平板放置在水平面上，能繞水平固定軸自由轉(zhuǎn)動從而實現(xiàn)調(diào)節(jié)其與水平面所成的傾角.板上一根長為的輕細繩一端系住一個質(zhì)量為的小球，另一端固定在板上的點.當平板傾角為時，先將輕繩平行于水平軸拉直，然后給小球以沿著平板并與輕繩垂直的初速度，則