在做《研究共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí)。

小題1:已準(zhǔn)備好的器材有:方木板1塊、橡皮條1根、細(xì)繩套2個(gè)、三角板1副、刻度尺1把、圖釘若干只,還缺少的器材是_____________。
小題2:實(shí)驗(yàn)時(shí)先用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一位置O,此時(shí)需記錄的是_____________、_____________、_____________;再用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到__________,做好有關(guān)記錄。
小題3:實(shí)驗(yàn)時(shí)得到結(jié)果如右圖所示,(F’與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)),圖中用一只彈簧秤拉時(shí)測得的力是_______。

小題1:彈簧秤2個(gè)
小題2:O點(diǎn)的位置、彈簧秤的讀數(shù)、細(xì)線的方向,O點(diǎn)
小題3:F
還需要彈簧秤拉動(dòng)結(jié)點(diǎn),故缺少的實(shí)驗(yàn)儀器為彈簧秤2個(gè),實(shí)驗(yàn)時(shí)先用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一位置O,此時(shí)需記錄的是O點(diǎn)的位置,彈簧秤的讀數(shù)以及拉力的方向,根據(jù)合力與分力的等效性,再用一只彈簧秤將結(jié)點(diǎn)拉到相同的O點(diǎn)處,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總是存在誤差,所以F’為一只彈簧秤拉動(dòng)時(shí)測得的力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖(a),磁鐵A、B的同名磁極相對放置,置于水平氣墊導(dǎo)軌上。A固定于導(dǎo)軌左端,B的質(zhì)量m=0.5kg,可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動(dòng)。將B在A附近某一位置由靜止釋放,由于能量守恒,可通過測量B在不同位置處的速度,得到B的勢能隨位置x的變化規(guī)律,見圖(c)中曲線I。若將導(dǎo)軌右端抬高,使其與水平桌面成一定角度θ[如圖(b)所示],則B的總勢能曲線如圖(c)中II所示(設(shè)B在x=0處時(shí)重力勢能為零)。在圖(b)的情況下,若將B放在x=15.0cm處,則B在該位置時(shí)的重力勢能為­­________J, 氣墊導(dǎo)軌的傾角θ為­­________;若將B在x=15.0cm處靜止釋放,則它能達(dá)到的最大速度為________ m/s,此時(shí)B受到的磁場力為________ N。(計(jì)算時(shí)取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖3所示。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后挑選出的紙帶如圖4所示。圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。

計(jì)數(shù)點(diǎn)C對應(yīng)物體的瞬時(shí)速度為                     m/s
整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中物體的加速度為                     m/s2
  

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)用位移傳感器研究木塊在斜面上的滑動(dòng)情況,裝置如圖(a)。己知斜面傾角q=37°。他使木塊以初速度v0沿斜面上滑,并同時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),繪得木塊從開始上滑至最高點(diǎn),然后又下滑回到出發(fā)處過程中的s-t圖線如圖(b)所示。圖中曲線左側(cè)起始端的坐標(biāo)為(0,1.4),曲線最低點(diǎn)的坐標(biāo)為(0.6,0.4)。重力加速度g取10m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8求:

小題1:木塊上滑時(shí)的初速度v0和上滑過程中的加速度a1;
小題2:木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m
小題3:木塊滑回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度vt。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為“研究加速度和力及質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,

在研究加速度和力的關(guān)系時(shí):
小題1:應(yīng)保持                 不變,用鉤碼所受的重力作為             ,用紙帶測小車的加速度。
小題2:改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                      
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(    )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌傾斜程度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g = 9.80m/s2,測得所用的重物質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個(gè)點(diǎn)記為O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn),經(jīng)測量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別是62.99cm、70.18cm、77.76cn、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢能的減少量等于_________J,動(dòng)能的增加量等于_________J(取三位有效數(shù)字)。由此你得出的結(jié)論是_____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖中50分度游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)分別為_______mm和_______mm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究碰撞問題,其模型如右圖所示。用完全相同的輕繩將N個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列懸掛于一水平桿,球間有微小間隔,從左到右,球的編號依次為1、2、3…….N,球的質(zhì)量依次遞減,每個(gè)球的質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k(k<1)。將1號球向左拉起,然后由靜止釋放,使其與2號球碰撞,2號球再與3號球碰撞……所有碰撞皆為無機(jī)械能損失的正碰。并假設(shè)所有的球作為主動(dòng)球完成一次碰撞后均由于某種原因與繩脫離并作自由落體運(yùn)動(dòng)。(不計(jì)空氣阻力,忽略繩的伸長,g取10 m/s2)?
(1)設(shè)與n+1號球碰撞前,n號球的速度為vn,求n+1號球被碰撞后瞬間的速度。?
(2)若N=5,在1號球向左拉高h的情況下,要使5號球碰撞后升高16h(16h小于繩長),問k值為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究加速度與物體所受合外力及質(zhì)量的關(guān)系,得到了如圖所示的一條紙帶,根據(jù)紙帶可求出打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為        ,小車的加速度大小為        (保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案