一宇航員在某星球表面上做自由落體運動實驗:讓一個質(zhì)量為3kg的小球從足夠高處自由下落,測得小球在第3s內(nèi)的位移為3m。下列說法正確的是 ( )
A.小球在第2s末的速度是2m/s
B.小球在第3s內(nèi)的平均速度是1m/s
C.小球在第2s內(nèi)的位移是2.4m
D.小球在前3s內(nèi)的位移是5.4m
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持S不變,增大d,則θ變大 | B. | 保持S不變,增大d,則θ變小 | ||
C. | 保持d不變,減小S,則θ變小 | D. | 保持d不變,減小S,則θ不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m | B. | 12m | C. | 14m | D. | 15m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用有質(zhì)量的點來代替物體,即質(zhì)點 | |
B. | 在水平桌面上,大小恒力的拉力F始終沿半徑R的切線方向,拉動質(zhì)量m的小球轉(zhuǎn)動一周,求拉力F所做的功,把圓周分為無數(shù)小段,每一小段,力與位移方向相同,求出各小段的功,用轉(zhuǎn)動一周各段功的代數(shù)和表示拉力F所做的功 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近擬看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加 | |
D. | 在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該質(zhì)點在t=0時速度為零 | |
B. | 該質(zhì)點在t=1 s時的速度大小為2 m/s | |
C. | 該質(zhì)點在t=0到t=2 s時間內(nèi)的位移大小為6 m | |
D. | 該質(zhì)點的加速度大小為2 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度向東,說明速度一定向東 | B. | 加速度很大,說明速度的變化很快 | ||
C. | 加速度很大,說明速度變化量很大 | D. | 只要有加速度,速度就會不斷增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點到地面的高度為$\frac{\sqrt{2}+2}{2}$R | |
B. | 小球從P點運動到C點的時間為$\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+2)R}{g}}$ | |
C. | 小球在P點的速度大小為$\sqrt{\frac{(\sqrt{2}+2)gR}{2}}$ | |
D. | 小球在C點的速度大小為$\sqrt{2(\sqrt{2}+2)gR}$ |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上第一次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的,探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中________(填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成________,實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能
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