14．下列說法不正確的（　�。�
A．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法
B．牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點
C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
D．根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可

解答 解：A、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法，故A正確；
B、伽利略用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點，故B不正確
C、笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻，故C正確；
D、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$，當△t非常非常小時，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法，故D正確．
本題選不正確的，故選：B

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．一個半徑為R，電量為Q的均勻帶電球殼，該球殼在距其球心距離為r（r＞R）的某點所產(chǎn)生的電場強度的大小為k$\frac{Q}{{r}^{2}}$（靜電力常量用K表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，電磁炮是由電源、金屬軌道、炮彈和電磁鐵組成的，當電源接通后，磁場對流過炮彈的電流產(chǎn)生力的作用，使炮彈獲得極大的發(fā)射速度，如圖的各俯視圖中正確表示磁場B方向的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示為某汽車在平直公路上啟動時發(fā)動機功率P隨時間t變化的圖象，P0為發(fā)動機的額定功率．已知在t2時刻汽車的速度已經(jīng)達到最大vm，汽車所受阻力大小與速度大小成正比．由此可得（　�。�
A．在t3時刻，汽車速度一定等于vm
B．在t1～t2時間內(nèi)，汽車一定做勻速運動
C．在t2～t3時間內(nèi)，汽車一定做勻速運動
D．在發(fā)動機功率達到額定功率前，汽車一定做勻加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于電場和磁場的說法中，正確的是（　�。�
A．在靜電場中，同一個電荷在電勢越高的地方所具有的電勢能一定越大
B．兩個靜止的完全相同的帶電金屬球之間的電場力一定等于$\frac{k{q}^{2}}{{r}^{2}}$（k為靜電力常量，q為小球帶電量，r為球心間距離）
C．若一小段長為L、通有電流為I的導體，在勻強磁場中某處受到的磁場力為F，則該處磁感應強度的大小一定不小于$\frac{F}{IL}$
D．磁場對通直電導線的安培力方向總與B和I垂直，但B、I之間可以不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．我們乘電梯上高層樓房時，從起動到停止的過程中，我們分別所處的狀態(tài)是（　�。�
A．先失重，正常，后超重B．先超重，失重，后正常
C．先正常，超重，失重D．先超重，正常，后失重

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，光滑平行金屬軌道（電阻不計）固定在水平面內(nèi)，其左端接有一直流電源和一定值電阻，兩條通有大小相等、方向相反的恒定電流的長直絕緣導線垂直導軌放置且固定在導軌上，一導體棒與軌道垂直且接觸良好，從導軌上的M點由靜止釋放，M、N兩點到左、右兩直導線距離相等，則下列關(guān)于導體棒在兩直導線之間的運動及受力情況說法正確的是（　�。�
A．導體棒在MN之間做往復運動
B．導體棒一直向右做勻加速直線運動
C．導體棒所受安培力方向先向右后向左，且先增大后減小
D．導體棒所受安培力方向一直向右，且先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某物理興趣小組項驗證力的平行四邊形定則，他們備有三條相同的橡皮筋（均遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物．如圖所示．
（1）為了完成實驗，下述操作中必要的是BCD．（填正確選項前的字母）
A．測量細繩的長度
B．測量橡皮筋的原長
C．測量懸掛重物后橡皮筋的長度
D．記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置
（2）處理數(shù)據(jù)時，一般要畫出力的圖示以驗證力的平行四邊形定則．雖然橡皮筋的勁度系數(shù)未知，但是由于三條橡皮筋相同，在本實驗只要畫出橡皮筋的形變量的圖示即可驗證力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值，他先把選擇開關(guān)旋到“×1k”擋，測量時指針偏轉(zhuǎn)如甲圖所示，為了比較精確的測量，他進行了下列合理的操作：
A．將換擋旋鈕調(diào)至“×100Ω”倍率；
B．重新將紅、黑兩表筆短接，調(diào)節(jié)B調(diào)零旋鈕（填圖甲中“A”或“B”）使指針指到圖中歐姆表刻度盤中的0刻度線位置；（填“0”或“∞”）
C．將待測電阻兩端金屬線與紅、黑兩表筆接觸，這時刻度盤上的指針位置如乙圖所示，則
該定值電阻阻值為2100Ω．

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