15.在研究運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,首次采用了“觀察現(xiàn)象→提出假設(shè)→邏輯推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→修正推廣→…”科學(xué)方法的科學(xué)家是( 。
A.亞里士多德B.法拉第C.愛(ài)因斯坦D.伽利略

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn),同時(shí)明確伽利略的研究問(wèn)題的科學(xué)方法.

解答 解:伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,使用的科學(xué)方法是:觀察現(xiàn)象→提出假設(shè)→邏輯推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→數(shù)學(xué)演繹→形成理論,開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)研究的新方法,直到現(xiàn)在這種方法仍然是科學(xué)研究中的重要方法,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖為A、B兩物體在0時(shí)刻從同一位置開(kāi)始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象,在0-3s時(shí)間內(nèi),由圖象可知( 。
A.A物體在2s末運(yùn)動(dòng)方向反向
B.A物體先在B物體的后面,后來(lái)在B物體的前面
C.A物體一直在B物體的后面
D.A物體的加速度始終比B物體的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖,質(zhì)量為2kg、長(zhǎng)1.25m、高度忽略不計(jì)的長(zhǎng)方形物體置于水平地面上,物體與地面間的摩擦不計(jì).其左端放置一個(gè)質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,用水平外力擊打滑塊左端,使其在極短時(shí)間內(nèi)獲得4m/s的速度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后滑塊落地,此時(shí)物體還未停止運(yùn)動(dòng).忽略落地前后滑塊速度的變化,滑塊與物體、滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4,求滑塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到靜止一共用了多長(zhǎng)時(shí)間.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,身高1.6m的雜技演員正在進(jìn)行表演,兩只手不停的拋出雞蛋,兩只雞蛋始終在手上,一只雞蛋在空中.由圖估算他將一只雞蛋向上拋出的過(guò)程中對(duì)雞蛋所做的功最接近于( 。
A.0.3 JB.3 JC.30 JD.300 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,兩端點(diǎn)分別為A、B,長(zhǎng)L=1m的金屬細(xì)桿在距地面H=40m處以v0=10m/s豎直上拋,同時(shí)在AB上方略微錯(cuò)開(kāi)的豎直線上h處有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球C由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力及落地后的運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2,則可知( 。
A.桿能上升的最大位移為10 m
B.桿從拋出到落地共用時(shí)4 s
C.若h=15 m,則C與A相遇時(shí)桿的速度方向向下,與桿相遇共用時(shí)0.1 s
D.若h=25 m,則C與A相遇時(shí)桿的速度方向向下,與桿相遇共用時(shí)0.1 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)線下面分別懸掛兩個(gè)完全相同的小球A、B,細(xì)線上端固定在同一點(diǎn),繞共同的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知A球細(xì)線L1根豎直方向的夾角為30°,B球細(xì)線L2根豎直方向的夾角為60°,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為$\sqrt{3}$:1
B.小球A和B的向心力大小之比為1:3
C.小球A和B的角速度大小之比為1:1
D.小球A和B的線速度大小之比為1:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,一束光通過(guò)三棱鏡折射后分為a、b、c三種色光,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.這三種色光中,在三棱鏡中的傳播速度最小的是a光
B.若分別讓這三種色光通過(guò)同一雙縫干涉裝置,則a光形成的干涉條紋的間距最大
C.c光的熱效應(yīng)最顯著
D.讓這三種色先以同一入射角,從同一介質(zhì)射入空氣中,若b光恰能發(fā)生全反射,則c光也一定能發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一個(gè)質(zhì)量為2kg的滑塊以4m/s的速度在光滑的水平面上向左勻速滑行,從某一時(shí)刻起,在滑塊上施加了一個(gè)向右的水平力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,滑塊反向運(yùn)動(dòng)且速度大小為仍為4m/s,則在這段時(shí)間里水平力所做的功為( 。
A.0B.8JC.16JD.32J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.(1)在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)有BC 。ㄌ钭帜福
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”
(2)在“探究求合力的方法”時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,應(yīng)該將橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到同一(選填“同一”或“不同”)位置.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)時(shí),以下操作中錯(cuò)誤的是ACD(填字母).
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧毛將焉附必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,第一次把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°,以便于計(jì)算出合力的大。

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