【題目】分別將帶正電、負(fù)電和不帶電的三個(gè)等質(zhì)量小球,分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶負(fù)電,下板接地。三小球分別落在圖中A、B、C三點(diǎn),則錯(cuò)誤的是( 。

A. A帶正電、B不帶電、C帶負(fù)電

B. 三小球在電場中加速度大小關(guān)系是:aAaBaC

C. 三小球在電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

D. 三小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkCEkBEkA

【答案】C

【解析】

C.三個(gè)小球在水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖看出水平位移關(guān)系是,三個(gè)小球水平速度相同,由得運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系是,故選項(xiàng)C符合題意;

B.豎直方向上三個(gè)小球都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由圖看出豎直位移大小相等,由得到加速度關(guān)系為,故選項(xiàng)B不符合題意;

A.根據(jù)牛頓第二定律得到合力關(guān)系為,三個(gè)小球重力相同,而平行金屬板上板帶負(fù)極,可以判斷出來帶正電、不帶電、帶負(fù)電,故選項(xiàng)A不符合題意;

D.三個(gè)小球所受合力方向都豎直向下,都做正功,豎直位移大小相等,而合力,則合力做功大小關(guān)系為,根據(jù)動(dòng)能定理得三小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是,故選項(xiàng)D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時(shí)同時(shí)經(jīng)過某一個(gè)路標(biāo),它們的位移s(m)隨時(shí)間t(s)變化的規(guī)律為:汽車為,自行車為,則下列說法不正確的是(

A.汽車作勻減速直線運(yùn)動(dòng),自行車作勻速運(yùn)動(dòng)

B.不能確定汽車和自行車各作什么運(yùn)動(dòng)

C.開始經(jīng)過路標(biāo)后較小時(shí)間內(nèi)汽車在前,自行車在后

D.當(dāng)自行車追上汽車時(shí),它們距路標(biāo)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套、彈簧秤。如圖甲所示。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

1)在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另 一端都有繩套(如圖甲)。用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點(diǎn)O拉至某一位置。然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是_____。

A.兩根細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D. 用一個(gè)彈簧秤和用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)必須將結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置

2)圖乙中的_____是力F1F2的合力的理論值,_____是力F1F2的合力的實(shí)際測量值;在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:__。(選填不變

3)若在實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩OB用一個(gè)彈簧秤鉤住,如圖丙所示,可以通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)和彈簧秤的拉力來調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O的位置。圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α,細(xì)繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β,且α+β,下列操作正確的是_____

A.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力

B.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力

C.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力

D.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子C向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy平面的第一象限內(nèi)存在垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場,第二象限內(nèi)存沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度.一質(zhì)量為m、電荷量為qq0)的帶電粒子,從P(﹣L,L)點(diǎn)以初速度v平行子x軸射入電場。若粒子進(jìn)入磁場后恰好不能從x軸射出,sin0.8,cos0.6,不計(jì)粒子的重力。求:

(1)粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

(3)粒子從開始運(yùn)動(dòng)至第二次打在y軸上所經(jīng)歷的時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,在某一平衡狀態(tài)下的壓強(qiáng)、體積和溫度分別為P1V1、T1,在另一平衡狀態(tài)下的壓強(qiáng)、體積和溫度分別為P2、V2、T2,下列關(guān)系正確的是

A.P1P2,V12V2,T12T2

B.P1P2V1V2,T1=2T2

C.P12P2V12V2,T12T2

D.T1=T2 P12P2,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行,達(dá)到最高點(diǎn)后自行返回原點(diǎn),在這一過程中,物體的速度—時(shí)間圖線是:(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,一些高級(jí)轎車的設(shè)計(jì)師在關(guān)注轎車的加速性能的同時(shí),提出了加速度的變化率的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時(shí)間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時(shí)加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,取t=0時(shí)速度方向?yàn)檎较颍瑒t關(guān)于加速度變化率以及汽車的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是

A依據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)定義方法,加速度的變化率的單位是m/s2

B在2秒內(nèi),汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C在2秒內(nèi),汽車的速度減小了3m/s

D若汽車在t=0時(shí)速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列波長大于1 m的橫波沿著x軸正方向傳播.處在x11 mx22 m的兩質(zhì)點(diǎn)A、B的振動(dòng)圖象如圖所示,由此可知(   )

A. 波長為m

B. 波速為1m/s

C. 3 sAB兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同

D. 1 sA點(diǎn)的振動(dòng)速度大于B點(diǎn)的振動(dòng)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的豎直彈簧下端固定于水平地面上,質(zhì)量為m的小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端,經(jīng)幾次反彈后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,在以上三個(gè)量中只改變其中一個(gè)量的情況下,下列說法正確的是

A無論三個(gè)量中的一個(gè)怎樣改變,小球與彈簧的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B無論h怎樣變化,小球A點(diǎn)的彈簧壓縮量與h無關(guān)

C.小球的質(zhì)量m愈大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能愈大

D.無論勁度系數(shù)k為多大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能都相等

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