【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法中正確的是（ ）

A. 變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動B. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動

C. 速率不變的曲線運(yùn)動是勻速運(yùn)動D. 曲線運(yùn)動也可以是勻速運(yùn)動

【答案】B

【解析】

變速運(yùn)動不一定是曲線運(yùn)動，例如自由落體運(yùn)動，選項(xiàng)A錯誤；曲線運(yùn)動的方向一定變化，則曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，選項(xiàng)B正確；速率不變的曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動，例如勻速圓周運(yùn)動，選項(xiàng)C錯誤；曲線運(yùn)動一定不是勻速運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在以速度v逆時針勻速轉(zhuǎn)動的且與水平方向傾角為θ的足夠長的傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ(μ＜tanθ)，則下列圖象中能夠客觀反映出小物塊的速度隨時間變化關(guān)系的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動員從離地500m的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v﹣t圖，試根據(jù)圖象求：（g取10m/s2）

（1）t=1s時運(yùn)動員的加速度和所受阻力的大�。�

（2）估算14s內(nèi)運(yùn)動員下落的高度

（3）估算運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動的說法中正確的是（）

A. 變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動

B. 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動

C. 速率不變的曲線運(yùn)動是沒有加速度的

D. 做曲線運(yùn)動的物體的速度方向不一定沿切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一臺理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4: 1，原線圈接入電壓為220 V的正弦交流電，副線圈接有兩只理想二極管(正向電阻為0，反向電阻為無窮大)和兩個電阻，且電阻R1= R2 = 50Ω。電壓表和電流表均為理想交流電表，則下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)為0.275 A

B. 電壓表的示數(shù)為55 V

C. 1 min內(nèi)電阻R1上產(chǎn)生的熱量為3630J

D. 電阻R2消耗的電功率為60.5 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬板在一束頻率為v1的光垂直照射下，恰能發(fā)生光電效應(yīng)；改用另一束光照總能量與其相同、頻率為v2(v2＞v1)的光垂直照射時，在相同時間內(nèi)，金屬板的單位面積上有（ ）

A. 逸出的光電子的最大初動能不變

B. 逸出的光電子的最大初動能增加，

C. 逸出的光電子數(shù)減少

D. 逸出的光電子數(shù)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于質(zhì)量一定的物體，下面說法正確的是（ ）

A. 物體的速度發(fā)生變化，動能一定變化B. 物體的動能發(fā)生變化，速度一定變化

C. 物體的速度不變，動能可能改變D. 物體的動能不變，速度一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】教材中有這樣一則笑話：一位女士由于駕車超速而被警察攔�。熳哌^來對她說：“太太，您剛才的車速是60公里每小時!”．這位女士反駁說：“不可能的!我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過60公里．”“這也是不可能的．我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了，根本不需要再開過60公里．”下面選項(xiàng)中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是

A. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度

B. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實(shí)際意思是指下一小時女士真要開60公里

C. 女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔

D. 女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點(diǎn)到她家的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動的vt圖象，請根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)甲、乙兩個質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動？

(2)它們的加速度大小分別為多少？方向如何？

(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義．

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