8．如圖所示，一無限長直導(dǎo)線通有恒定電流，有一圓形線圈與其共面，則線圈在靠近直導(dǎo)線的過程中，通過線圈的磁通量將（　　）
A．增大B．減小
C．不變D．由于條件不足，無法確定變化情況

分析 磁通量是穿過磁場中某一平面的磁感線的條數(shù)．當(dāng)線圈面積不變，根據(jù)磁感線的疏密判斷穿過線框的磁通量的變化．

解答 解：由題，通電直導(dǎo)線產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場，離導(dǎo)線越近磁場越強，磁感線越密，則當(dāng)線框靠近通電導(dǎo)線時，穿過線框的磁感線的條數(shù)越來越多，磁通量將逐漸增大．
故選：A．

點評 對于非勻強磁場穿過線圈的磁通量不能定量計算，可以根據(jù)磁感線的條數(shù)定性判斷其變化情況．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，a、b間接入電壓u=311sin314t（V）的正弦交流電，理想變壓器原副線圈匝數(shù)為4：1．變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器（隨溫度的升高阻值減�。须姳砭鶠槔硐腚姳恚娏鞅鞟2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻．當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時，以下說法中正確的是（　�。�
A．A1、A2的示數(shù)都增大，且兩示數(shù)之比為1：4
B．V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)減小
C．通過原線圈的磁通量的變化率的最大值為311Wb/s
D．變壓器的輸入功率將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力為F，若電量不變，間距為原來的2倍，則兩點電荷間的作用力大小變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．4FB．2FC．$\frac{F}{2}$D．$\frac{F}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，當(dāng)運動員從直升飛機上由靜止跳下后，在下落過程中將會受到水平風(fēng)力的影響，下列說法中正確的是（　�。�
A．風(fēng)力越大，運動員下落時間越長，運動員可完成更多的動作
B．風(fēng)力越大，運動員著地速度越大，有可能對運動員造成傷害
C．運動員下落過程中重力做功與風(fēng)力有關(guān)
D．運動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．2012年11月20日，我國自行研制的殲一15艦載機在“遼寧艦”上成功著艦和起飛．假定質(zhì)量為1.8×104kg的戰(zhàn)機在航母上由靜止勻加速滑行起動，需達到60m/s的起飛速度才能飛離航母，已知甲板的水平跑道長300m，運動中地面、空氣的平均阻力為機重的0.15倍，且航母保持靜止．（去g=10m/s2）求：
（1）戰(zhàn)機加速過程中的加速度大小
（2）飛機發(fā)動機的平均推力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，MN是一半圓形絕緣線，等量異種電荷均勻分布在其上、下$\frac{1}{4}$圓弧上，O點為半圓的圓心，P為絕緣線所在圓上的一點，且OP垂直于MN，則下列說法正確的是（　�。�
A．圓心O和圓上P點的電場強度大小相等，方向相同
B．圓心O和圓上P點的電場強度大小不相等，方向相同
C．將一負(fù)檢驗電荷沿直線從O運動到P，電場力先做正功后做負(fù)功
D．將一負(fù)檢驗電荷沿直線從O運動到P，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在x軸下方的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸負(fù)方向的勻強電場，電場強度為E，在x軸上方有半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場，磁場的方向垂直于xy平面并指向紙面內(nèi)，磁感應(yīng)強度為B．y軸下方的A點與O點的距離為d，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子從A點由靜止釋放，經(jīng)電場加速后從O點射入磁場，不計粒子的重力作用．
（1）求粒子在磁場中運動的軌道半徑r；
（2）要使粒子進入磁場之后不再經(jīng)過x軸，電場強度需大于或等于某個值E0，求E0；
（3）若電場強度E等于第（2）問E0的$\frac{1}{3}$，求粒子經(jīng)過x軸時的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（　�。�
A．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)尺可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L=0.2m，動摩擦因數(shù)μ=0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過．在左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球，小球質(zhì)量m=0.2kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），小球剛好能沿DEN軌道滑下．求：

（1）小球剛好能通過D點時速度的大小；
（2）小球到達N點時速度的大小，對軌道的壓力；
（3）壓縮的彈簧所具有的彈性勢能．

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