17.對于平拋物體運動,下列說法正確的是( 。
A.物體落地時間和落地時的速度只與拋出點的高度有關(guān)
B.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
C.做平拋運動的物體,在任何相等的時間內(nèi)位移的增量都是相等的
D.物體平拋運動的速度方向與受力方向的夾角保持不變

分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.其加速度不變.運用運動學公式列式進行分析.

解答 解:A、由h=$\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$得 t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,則知落地時間只與拋出點的高度有關(guān),落地時的速度 v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}=\sqrt{{v}_{0}^{2}+2gh}$,可知落地時的速度與初速度、高度都有關(guān).故A錯誤.
B、平拋運動只受重力,可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.故B正確.
C、做平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動,在任何相等的時間內(nèi)通過的位移相等.在豎直方向上做自由落體運動,在相等時間內(nèi)通過的位移不斷增大,所以做平拋運動的物體,在任何相等的時間內(nèi)位移的增量不等,故C錯誤.
D、平拋運動的物體速度方向與重力方向的夾角越來越小,故D錯誤.
故選:B

點評 本題要關(guān)鍵理解平拋運動的特點,知道合力與速度不在同一條直線上,一定是曲線運動,同時只受重力的作用,又是勻變速運動.能運用運動的分解法研究平拋運動.

練習冊系列答案
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8.在用電磁打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某同學得到一條點跡清晰的紙帶,從比較清晰的點起,取若干個計數(shù)點(每兩個相連計數(shù)點間有四個計時點未畫出),分別標明0、1、2、3、4、5、6、…,用刻度尺量得各記數(shù)點之間的距離如圖所示,已知電源的頻率為50Hz,則:

(1)打點計時器計數(shù)點1時,小車的速度大小v1=0.34m/s.
(2)小車的加速度大小a=0.88m/s2.(以上兩空結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字)
(3)若在實驗過程中,電源的頻率忽然略高于50Hz,實驗者又不知電源頻率已改變,這樣計算出的加速度值與真實值相比是偏小的(選填“偏大”“偏小”或“不變”)

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5.如圖所示為某物體做直線運動的V-t圖象,關(guān)于這個質(zhì)點在4s 內(nèi)運動情況的說法正確的是( 。
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C.第4s末物體離出發(fā)點最遠
D.前4s內(nèi)通過的路程為4m,而位移為零

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12.用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為0.2722cm.

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9.下列說法正確的是(  )
A.只有體積很小的帶電體才能被看作點電荷
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C.電場強度、電容、電阻、位移都是利用比值定義的物理量
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10.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅的運動員拉住,設(shè)運動員的質(zhì)量為75kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度取g為10m/s2,當運動員與吊椅一起以a為2m/s2上升時,求:
(1)運動員豎直向下拉繩的力.
(2)運動員對吊椅的壓力大。

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11.如圖所示,在某一區(qū)域有水平向右的勻強電場,在豎直平面內(nèi)有初速度為vo的帶電微粒,恰能沿圖示虛線由A向B做直線運動.不計空氣阻力,則( 。
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同步練習冊答案