19．如圖是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的滑板運(yùn)動(dòng)員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美．請問攝影師選擇的參考系是（　�。�
A．滑板運(yùn)動(dòng)員B．步行的人C．大地D．太陽

分析 “追拍法”是跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體，將運(yùn)動(dòng)的物體看做是靜止的，由此其背景就是運(yùn)動(dòng)的了．

解答 解：“追拍法”是跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體，將運(yùn)動(dòng)的物體看做是靜止的，該圖片是運(yùn)動(dòng)的滑板運(yùn)動(dòng)員被攝影師當(dāng)做靜止的，而用鏡頭跟蹤，故參考系是滑板運(yùn)動(dòng)員．
故選：A

點(diǎn)評 參考系可以理解為觀測者的眼光定點(diǎn)的物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．質(zhì)量分別為mA和mB的物塊A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB，它們之間用輕質(zhì)彈簧相連，且彈簧與斜面平行，兩物塊和彈簧沿傾角為θ的斜面以相同的加速度下滑，如圖所示．重力加速度為g，則：
（1）彈簧的彈力大小和方向如何？
（2）若把輕質(zhì)彈簧換成細(xì)線，則細(xì)線的拉力大小和方向又如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，物體靜止于傾斜放置的木板上，當(dāng)傾角θ由很小緩慢增大到90°的過程中，木板對物體的支持力FN和摩擦力f的變化情況是（　�。�
A．FN、f都增大B．FN、f都減少
C．FN增大，f先減小后增大D．FN減小，f先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r，R1，R2為定值電阻，R3為可變電阻，C為電容器．在可變電阻R3的阻值由較大慢慢變小的過程中（　　）
A．流過的電流方向是由下向上B．電容器板間場強(qiáng)逐漸變大
C．電容器的電容逐漸減小D．電源內(nèi)部消耗的功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．質(zhì)量為m的物體，由靜止開始下落，由于空氣阻力，下落的加速度為$\frac{4}{5}$g，在物體下落h過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的機(jī)械能減少了$\frac{4}{5}$mghB．物體的動(dòng)能增加了$\frac{4}{5}$mgh
C．阻力對物體所做的功為$\frac{1}{5}$mghD．物體的重力勢能減少了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．甲圖中小明用60N的水平力推木箱，木箱不動(dòng)，此時(shí)木箱受的摩擦力為F1，乙圖中小明用100N的水平力恰好能推動(dòng)木箱，此時(shí)木箱受的摩擦力為F2，丙圖中小明把木箱推動(dòng)了，此時(shí)木箱受的摩擦力為F3，木箱對地面的壓力300N，木箱與地面動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，則F1、F2、F3的大小分別為（　�。�
A．60N，100N，90NB．0N，100N，300NC．60N，100N，300ND．0N，100N，90N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為工廠中的行車示意圖，設(shè)鋼絲長為3m，用它吊著質(zhì)量為m的鑄件（可看成是質(zhì)點(diǎn)），行車以2m/s的速度勻速行駛．當(dāng)行車突然停止的瞬間，鑄件的加速度大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，M、N為兩塊水平放置的平行金屬板，板長為L，板間距離也為L．兩板間加有電壓，且M板電勢高于N板．今有-質(zhì)量為m，帶電量為-q的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿平行于金屬板的中央直線，以速度v水平飛入兩板間
（1）若要使小球沿中央直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求兩板所加電壓U；
（2）如所加電壓U增大，但仍能使小球飛出兩板間，求所加電壓的最大值Um．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在光滑水平面上，以質(zhì)量為m的小球以速度v0運(yùn)動(dòng)．在t=0時(shí)，小球開始受到水平恒力F的作用，其速度先減小后增大，且速度的最小值vmin=0.5v0．求小球從開始受到恒力作用到速度最小過程中的位移大小l．

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同步練習(xí)冊答案