4.關(guān)于起電,下列說法正確的是( 。
A.接觸起電可能是產(chǎn)生電荷的過程
B.感應(yīng)起電時(shí),由于帶電體和被感應(yīng)導(dǎo)體不接觸,所以一定是產(chǎn)生了電荷
C.摩擦起電和感應(yīng)起電都可能是創(chuàng)造了電荷
D.摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移

分析 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,并沒有創(chuàng)造電荷.感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)是電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分.

解答 解:A、接觸起電是電荷的轉(zhuǎn)移,電荷是不能被創(chuàng)生的,故A錯(cuò)誤;
B、感應(yīng)起電時(shí),由于帶電體和被感應(yīng)導(dǎo)體不接觸,但也沒有產(chǎn)生電荷,而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故B錯(cuò)誤;
C、摩擦起電和感應(yīng)起電均是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移,都沒有創(chuàng)造電荷,故C錯(cuò)誤;
D、不論摩擦起電還是感應(yīng)起電,均是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題要注意明確,摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)都電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,只是感應(yīng)起電是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分.摩擦起電是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,虛線表示某電場(chǎng)的等勢(shì)面,一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的軌跡如圖中實(shí)線所示.粒子在A、B點(diǎn)的加速度分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EPA、EPB,下列判斷正確的是( 。
A.粒子帶負(fù)電,aA<aB,EPA<EPBB.粒子帶正電,aA>aB,EPA>EPB
C.粒子帶負(fù)電,aA>aB,EPA<EPBD.粒子帶正電,aA<aB,EPA>EPB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長(zhǎng)度、橫截面積及材料有關(guān).我校研究性學(xué)習(xí)小組在探究某圓柱形細(xì)長(zhǎng)鋼絲的形變特點(diǎn)時(shí),猜想該圓柱形細(xì)長(zhǎng)鋼絲也遵循類似的規(guī)律,為探究猜想是否正確,取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
經(jīng)過同學(xué)們充分的討論,不斷完善實(shí)驗(yàn)方案,最后取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
樣 品長(zhǎng) 度拉力
伸長(zhǎng)量
橫截面積
200N400N600N800N
樣品A1m0.50cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
樣品B2m0.50cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
樣品C1m1.00cm20.01cm0.02cm0.03cm0.04cm
樣品D3m0.50cm20.18cm0.36cm0.54cm0.72cm
樣品E1m0.25cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,鋼絲受到的拉力與伸長(zhǎng)量成正比關(guān)系,其比例系數(shù)(k=$\frac{F}{x}$)分別為kA=1.0×106N/m,kB=2.5×105N/m,kC=2×106N/m,kD=1.1×105N/m,kE=5.0×105N/m.
(2)對(duì)比各樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,其比例系數(shù)與鋼絲長(zhǎng)度的平方的倒數(shù)(填“平方”或“平方的倒數(shù)”)成正比,與鋼絲的橫截面積成正比(填“正比”或“反比”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.物體A、B的x-t圖象如圖所示,由圖可知(  )
 
A.從第3 s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3 s才開始運(yùn)動(dòng)
C.5 s末A、B相遇
D.5 s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖,小球沿光滑軌道A→B→C運(yùn)動(dòng),其中B是最低點(diǎn).小球沿直線 AB運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a1,沿BC運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為 a2.若小球從A點(diǎn)出發(fā)時(shí)的速度為零,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度又變?yōu)榱,設(shè)球通過B點(diǎn)時(shí)速度大小不變(無能量損失),A→B→C總路程為 s,則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡(jiǎn)化為勻加速運(yùn)動(dòng)和勻速運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段.一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用11.00s跑完全程.已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖,在長(zhǎng)直公路上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),xAB=146m,xBC=119m,B處為一個(gè)受信號(hào)燈管控的節(jié)點(diǎn),信號(hào)燈每T=10s一次在紅燈和綠燈之間轉(zhuǎn)換,亮紅燈時(shí)車輛不準(zhǔn)通過,亮綠燈時(shí)車輛準(zhǔn)許以不超過v1=10m/s的速度通過,ABC全路段的行駛速度均不得超過v2=20m/s.現(xiàn)有一輛特種汽車,這種汽車在水平道路上行駛時(shí),只有勻速、勻加速、勻減速三個(gè)模式可供轉(zhuǎn)換,且在勻加速和勻減速過程中的加速度大小均被設(shè)定為a=1.0m/s2,勻速行駛的速度大小可在0至v3=25m/s之間選擇.當(dāng)t=0時(shí),綠燈正好亮起,此時(shí)汽車停在A處,欲駛往C處,要求汽車盡早安全到達(dá)且停在C處.本題中汽車可視為質(zhì)點(diǎn).則:

(1)汽車應(yīng)該在什么時(shí)刻通過B節(jié)點(diǎn)?通過B節(jié)點(diǎn)時(shí)的速度大小應(yīng)該是多少?
(2)汽車最早在什么時(shí)刻到達(dá)且停在C處.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說法中,正確的是(  )
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以連續(xù)工作很長(zhǎng)時(shí)間,前后兩次打點(diǎn)之間,只要時(shí)間間隔很短,完全可以在前一次打完點(diǎn)后不關(guān)閉電源
B.在正常工作的情況下,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩次點(diǎn)的時(shí)間間隔相等
C.紙帶通過電火花計(jì)時(shí)器時(shí),不會(huì)受到摩擦阻力的作用
D.電火花計(jì)時(shí)器是一種比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先進(jìn)的計(jì)時(shí)器,因此,使用電火花計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果一定比使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器更精確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)( 。
A.第1 s內(nèi)的位移是1 mB.前2 s內(nèi)的平均速度是2 m/s
C.任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 mD.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s

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