A. | 顧客始終受到三個力的作用 | |
B. | 顧客始終處于超重狀態(tài) | |
C. | 顧客受到扶梯的作用力先指向右側(cè)斜上方后豎直向上 | |
D. | 在扶梯加速上升過程,顧客受到梯面的摩擦力指向右側(cè)斜上方 |
分析 正確解答本題要掌握:正確對物體進(jìn)行受力分析,應(yīng)用牛頓第二定律解題;明確超重和失重的實(shí)質(zhì),理解生活中的超重和失重現(xiàn)象
解答 解:A、以人為研究對象,加速過程中,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升,勻速運(yùn)動時受重力和支持力兩個力,故A錯誤;
B、顧客有豎直向上的加速度,因此顧客處于超重狀態(tài),勻速時不是超重,故B錯誤;
C、有A可知,顧客受到扶梯的作用力先指向右側(cè)斜上方后豎直向上,故C正確;
D、在扶梯加速上升過程,顧客受到梯面的摩擦力指向右,故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律在生活中的應(yīng)用,要熟練應(yīng)用牛頓第二定律解決生活中的具體問題,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢E1=E2,發(fā)生短路時的電流 I1>I2 | |
B. | 電動勢E1=E2,內(nèi)阻 r1>r2 | |
C. | 電動勢E1>E2,內(nèi)阻 r1<r2 | |
D. | 當(dāng)電源的工作電流變化相同時,電源1的路端電壓變化較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲在O-1s內(nèi)的平均速度是2m/s | |
B. | 甲在O-2s內(nèi)的位移大小是2m | |
C. | 乙在0-4s內(nèi)速度的變化量大小為5m/s | |
D. | 乙在4s末的速度大小為5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小是200m/s2,方向水平向右 | B. | 大小是200m/s2,方向水平向左 | ||
C. | 大小是400m/s2,方向水平向右 | D. | 大小是400m/s2,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時,感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a | |
B. | 導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場時,感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a | |
C. | 導(dǎo)線框完全進(jìn)入磁場時,無感應(yīng)電流 | |
D. | 導(dǎo)線框出磁場時,感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對物體B的支持力一定變大 | B. | 斜面對物體B的摩擦力一定變大 | ||
C. | 地面對斜面體的支持力一定變大 | D. | 地面對斜面體的摩擦力一定變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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