11．同學(xué)們在實驗室中做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗．某小組研究在小車質(zhì)量m不變的情況下，小車的加速度與小車所受力的關(guān)系．下列措施中不需要或不正確的是（　　）
A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就等于細(xì)繩對小車的拉力
B．平衡摩擦力的方法是，在盤中添加砝碼，使小車能勻速運動
C．每次改變小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．實驗中通過在盤中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E．每次小車都要從同一位置開始運動
F．實驗中應(yīng)先釋放小車，然后在接通打點計時器的電源

分析 探究加速度與力的關(guān)系實驗時，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力，不需要掛任何東西．平衡摩擦力時，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以約掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作過程是先接通打點計時器的電源，再放開小車．小車的加速度應(yīng)根據(jù)打出的紙帶求出．

解答 解：A、實驗時首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力；故A正確
B、平衡摩擦力的方法就是，小車與紙帶相連，小車前面不掛小桶，把小車放在斜面上給小車一個初速度，看小車能否做勻速直線運動；故B錯誤
C、每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，故C不需要；
D、實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力；故D正確
E、不需要每次小車都要從同一位置開始運動，故E不需要；
F、實驗中應(yīng)先接通電源，后放開小車；故F錯誤
本題選不正確的，故選：BCEF．

點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理分析，知道實驗原理及注意事項即可正確解題；探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗時，要平衡小車受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不夠、或過平衡摩擦力，小車受到的合力不等于鉤碼的重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．圖甲為某種速度選擇器示意圖，加速電場右側(cè)是一接地金屬圓筒，O1、O2為加速電場兩極板上的小孔，O3、O4為圓筒某一直徑兩端的小孔，abcd為豎直熒光屏，光屏與直線O1O2平行．開始時O1、O2、O3、O4在同一水平線上．已知加速電壓為U，圓簡半徑為R，帶正電的粒子質(zhì)量為m，電量為q，圓筒轉(zhuǎn)軸到光屏的距離OP=3R（如圖乙）．不計位子重力及粒子間相互作用．

（1）若圓筒靜止且圓筒內(nèi)不加磁場，粒子從小孔O1進(jìn)人電場時的速度可忽略，求粒子通過圓筒的時間to
（2）若圓筒內(nèi)有豎直向下勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，圓筒繞豎直中心軸以某一角速度逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，粒子源持續(xù)不斷地將速度不同的粒子從小孔01射人電場，經(jīng)足夠長時間，有的粒子打到圓筒上被吸收，有的通過圓筒打到光屏上產(chǎn)生亮斑．如果在光屏PQ范圍內(nèi)的任意位里均會出現(xiàn)亮斑，PQ=$\sqrt{3}$R（如圖乙）．求粒子到達(dá)光屏?xí)r的速度大小v的范圍，以及圓筒轉(zhuǎn)動的角速度ω

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，MN、PQ為間距L=0.5m足夠長的平行導(dǎo)軌，NQ⊥MN．導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°，NQ間連接有一個R=5Ω的電阻．有一勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強度為B0=1T．將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻均不計．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動過程中始終與NQ平行．已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定速度，cd距離NQ為s=2m．試解答以下問題：（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）當(dāng)金屬棒滑行至cd處時回路中的電流多大？
（2）金屬棒達(dá)到的穩(wěn)定速度是多大？
（3）當(dāng)金屬棒滑行至cd處時回路中產(chǎn)生的焦耳熱是多少？
（4）若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0，從此時刻起，讓磁感應(yīng)強度逐漸減小，可使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強度B應(yīng)怎樣隨時間t變化（寫出B與t的關(guān)系式）？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．兩個力F1和F2間的夾角為θ，兩力的合力為F，以下說法正確的是（　�。�
A．若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越大
B．合力F總比分力F1和F2中任何一個力都大
C．如果夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大
D．若合力F不變，θ角越大，分力F1和F2就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，一個鐵球從豎直立在地面的輕彈簧的正上方某處自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮至最短，設(shè)在彈簧被壓縮的過程中小球的速度為v，小球受到的重力和彈簧彈力的合力為F，則（　�。�
A．F不斷變小，v不斷變小B．F先變小后變大，v不斷變小
C．F不斷變小，v先變大后變小D．F先變小后變大，v先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．一列橫波沿x軸正方向傳播，在某時刻的波形圖為一正弦曲線，如圖所示，若波速為2m/s，下列說法正確的是（　�。�
A．從圖示時刻開始，經(jīng)1 s質(zhì)點a通過的路程為0.2m
B．從圖示時刻開始，質(zhì)點b比質(zhì)點a先回到平衡位置
C．若此波遇到另一列波并產(chǎn)生穩(wěn)定干涉條紋，則另一列波的頻率為0.5Hz
D．若該波傳播中遇到寬約3 m的障礙物，不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于合力與分力，下列說法正確的是（　�。�
A．合力的大小一定大于每一個分力的大小
B．合力的大小至少大于其中一個分力
C．合力的大小可能比兩個分力都大，也可能比兩個分力都小
D．合力方向可能與其中的一個分力方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．分子直徑的數(shù)量級是10-10m，阿伏加德羅常數(shù)是6.02×1023個mol-1．分子之間同時存在引力和斥力，當(dāng)分子間距離減小時，分子間引力將增大（填“增大”或“減小”），斥力將增大（填“增大”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一列火車沿平直軌道運行，先以10m/s的速度勻速行駛15min，隨即改以15m/s的速度勻速行駛10min，最后在5min內(nèi)又前進(jìn)1000m而停止．求：
（1）該火車分別在前25min及整個30min內(nèi)的平均速度的大��；
（2）火車通過最后2000m的平均速度的大�。�

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