A. | 彈簧原長為R+$\frac{mg}{k}$ | B. | 容器受到水平向左的摩擦力 | ||
C. | 容器對小球的作用力大小為$\frac{1}{2}$mg | D. | 輕彈簧對小球的作用力大小為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$mg |
分析 對小球進行受力分析可知,小球受重力、支持力及彈簧的彈力而處于靜止,由共點力的平衡條件可求得小球受到的輕彈簧的彈力及小球受到的支持力.再由胡克定律求出彈簧的壓縮量,即可求得彈簧的原長.對容器和小球整體研究,分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力.
解答 解:
ACD、對小球受力分析,如圖所示,小球受到重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力T,根據(jù)平衡條件得知:容器和彈簧對小球的作用力的合力與重力大小相等,方向相反,所以此合力豎直向上.由幾何關系可得:輕彈簧對小球的作用力大小 F=mg;
容器對小球的作用力大小為 T=mg
由胡克定律得:彈簧的壓縮量為:x=$\frac{F}{k}$=$\frac{mg}{k}$,則彈簧的原長為:L0=R+x=R+$\frac{mg}{k}$;故A正確,CD錯誤.
B、以容器和小球整體為研究對象,分析受力可知:豎直方向有:總重力、地面的支持力,根據(jù)平衡條件可知容器不受水平面的靜摩擦力,故B錯誤;
故選:A.
點評 對于共點力平衡問題的關鍵在于正確選擇研究對象,本題運用隔離法和整體法兩種方法進行受力分析得出結(jié)論.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時線框中電流方向是由M指向N | |
B. | 此時產(chǎn)生的瞬時電動勢為$\frac{1}{2}$Bωab | |
C. | 此時穿過線框的磁通量為$\frac{1}{2}$Bab | |
D. | 此時ML邊所受的安培力方向垂直紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應解釋了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了安培定則 | |
C. | 法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,出現(xiàn)感應電流 | |
D. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊釋放的高度為$\frac{5}{2}$R | B. | DE間的距離為$\frac{3R}{2μ}$ | ||
C. | 小物塊在DE間運動的路程為$\frac{5R}{μ}$ | D. | 小物塊與小球共發(fā)生4次碰撞 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻爾理論也能很好地解釋復雜原子的光譜 | |
B. | 玻爾理論認為原子的能量是連續(xù)的,電子的軌道半徑是不連續(xù)的 | |
C. | 當氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時,會輻射出1.89 eV的光子 | |
D. | 大量處在n=2 能級的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2N | B. | 10N | C. | 3N | D. | 25N |
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