分析 (1)假設(shè)保持相對(duì)靜止,通過整體法求出加速度,隔離對(duì)小物塊分析,求出摩擦力的大小,與最大靜摩擦力比較,判斷能否保持相對(duì)靜止,若能保持相對(duì)靜止,則物塊的加速度等于整體的加速度.
(2)通過整體法和隔離法判斷出物塊和木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律分別求出木塊和木板的加速度大小,結(jié)合速度位移公式,抓住位移關(guān)系求出撤去F時(shí)木板的速度.
(3)根據(jù)木板和木塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,作出速度時(shí)間圖線.
解答 解:(1)假設(shè)小物塊和木板保持相對(duì)靜止,一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),整體加速度為:
a=$\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}=\frac{7.5-0.2×30}{3}m/{s}^{2}$=0.5m/s2,
隔離對(duì)小物塊分析,f=ma=1×0.5N=0.5N<μ1mg,可知假設(shè)成立.
則小物塊開始運(yùn)動(dòng)的加速度為:a=0.5m/s2.
(2)假設(shè)撤去F后一起做勻減速運(yùn)動(dòng),有:a=${μ}_{2}g=2m/{s}^{2}$,
隔離對(duì)小物塊分析,有:f=ma=1×2N=2N>μ1mg,可知假設(shè)不成立,二者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).
小物塊的加速度為:${a}_{1}={μ}_{1}g=0.1×10m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$,
對(duì)木板有:μ2(M+m)g-μ1mg=Ma2,
代入數(shù)據(jù)解得:a2=2.5m/s2.
因?yàn)?\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}-\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{L}{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:v=4m/s.
(3)撤去拉力后,物塊和長木板均做勻減速直線運(yùn)動(dòng),速度時(shí)間圖線如圖所示.木板速度減為零的時(shí)間為:${t}_{1}=\frac{v}{{a}_{2}}=\frac{4}{2.5}s=1.6s$,
木塊速度減為零的時(shí)間為:${t}_{2}=\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{4}{1}s=4s$.
答:(1)小物塊開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為0.5m/s2.
(2)撤去拉力F時(shí)木板的速度為4m/s.
(3)物塊和長木板的v-t圖線如圖所示.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清物塊和木板的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,通過整體法和隔離法判斷木塊和木板是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將電容器的下極板稍稍下移 | B. | 將電容器的上極板稍稍下移 | ||
C. | 緊貼上級(jí)板插入一塊薄金屬板 | D. | 上極板向左移一些 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻為r。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是
A.電阻R3消耗的功率變大
B.電容器C上的電荷量變大
C.燈L變暗
D.R1兩端的電壓變化量的絕對(duì)值小于R2兩端的電壓變化量的絕對(duì)值
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球與斜面間的壓力大小是mgcosθ | B. | 小球與斜面的加速度大小是gsinθ | ||
C. | 地面對(duì)斜劈的支持力大小等于(M+m)g | D. | 地面與斜劈間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,穿過線圈的磁通量一定越大 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,線圈面積越大,則穿過線圈的磁通量一定越大 | |
C. | 穿過線圈的磁通量為零的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 | |
D. | 勻強(qiáng)磁場中,穿過線圈的磁感線越多,則磁通量一定越大 |
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