3.下列說法正確的是(  )
A.機(jī)械波和電磁波都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
B.可以用紫外線驗(yàn)鈔
C.只有頻率相同的兩列波才能干涉
D.在雙縫干涉現(xiàn)象里,相鄰兩亮條紋和暗條紋的間距是不相等的

分析 利用波特有的現(xiàn)象、常見光的應(yīng)用、波的干涉條件判斷和雙縫干涉的特點(diǎn)即可判斷選項(xiàng).

解答 解:A、波都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象,而機(jī)械波和電磁波都是波,故A正確;
B、利用紫外線的熒光作用,可以用紫外線驗(yàn)鈔,故B正確;
C、據(jù)波的干涉條件可知,只有頻率相同的兩列波才能干涉,故C正確;
D、雙縫干涉現(xiàn)象里,相鄰兩亮條紋和暗條紋的間距是相等的,故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查波的知識(shí)點(diǎn),知道干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象,及其條件;常見光的應(yīng)用,基礎(chǔ)題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)為測(cè)定金屬絲的電阻率ρ,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,電路中ab是一段電阻率較大、粗細(xì)均勻的電阻絲,保護(hù)電阻R0=4.0Ω,電源的電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,其內(nèi)電阻r未知.電流表內(nèi)阻很小,可以忽略不計(jì),電阻絲上的滑片P與電阻絲始終接觸良好.

(1)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑d=0.400mm,然后按圖甲連接好電路,在閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片P置于右端(選填“左端”“中間”、“右端”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P的位置,分別測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中aP長(zhǎng)度x及對(duì)應(yīng)的電流值I,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
x(m)0.100.200.300.400.500.60
I(A)0.490.430.380.330.310.28
$\frac{1}{I}$(A-12.042.332.633.033.233.57
①將表中數(shù)據(jù)描在$\frac{1}{I}$-x坐標(biāo)紙中,如圖乙所示.請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出表示$\frac{1}{I}$-x關(guān)系的圖線.
②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思想得到圖象中直線的斜率的表達(dá)式k=$\frac{4ρ}{πlthl9vl^{2}E}$(用題中相應(yīng)量的字母及必要的數(shù)字表示),由圖線求得電阻絲的電阻率ρ=1.1×10-6Ω•m(保留兩位有效數(shù)字).
③根據(jù)圖丙中$\frac{1}{I}$-x關(guān)系圖線縱軸截距的物理意義,可求得電源的內(nèi)阻為r=1.4Ω(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著一起勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為α,B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是( 。
A.$\frac{2}{3}$tanαB.$\frac{2}{3tanα}$C.tanαD.$\frac{1}{tanα}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.真空中某處,在x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的A、B兩點(diǎn)有等量異種點(diǎn)電荷+Q和-Q,兩點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中分布著C、D、E三點(diǎn)(如圖所示),其中OC=OD、BE=BD,則下列判斷正確的是( 。
A.比較電場(chǎng)強(qiáng)度的大小有EC<ED
B.比較電勢(shì)高低有φD>φE
C.比較電勢(shì)高低有φDE
D.將同一正電荷從O點(diǎn)移到D點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功大于從C點(diǎn)移到E點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖(a)為用氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)示意圖.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d;用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離S;
②調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③掛上重物,讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB;
④多次重復(fù)步驟③記錄數(shù)據(jù);
⑤數(shù)據(jù)處理,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)測(cè)量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為l mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為1.030cm.
(2)請(qǐng)寫出驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式mgs=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{7nxffxz^{2}}{△{t}_{B}^{2}}-\frac{fdpv99z^{2}}{△{t}_{A}^{2}}$)(用d,S,△tA,△tB,M,m,g表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖,當(dāng)風(fēng)水平吹來(lái)時(shí),風(fēng)箏面與水平面成一夾角,人站在地面上拉住連接風(fēng)箏的細(xì)線.則( 。
A.空氣對(duì)風(fēng)箏的作用力方向垂直風(fēng)箏面向上
B.地面對(duì)人的摩擦力方向水平向左
C.地面對(duì)人的支持力大小等于人和風(fēng)箏的總重力
D.風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)拉直的細(xì)線可能垂直于風(fēng)箏面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一根彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,掛一質(zhì)量為m的物體時(shí)伸長(zhǎng)X,當(dāng)把這根彈簧與該物體套在一光滑水平的桿上組成彈簧振子,且其振幅為A時(shí),物體振動(dòng)的最大加速度為(  )
A.$\frac{Ag}{L_0}$B.$\frac{Ag}{X}$C.$\frac{Xg}{L_0}$D.$\frac{{{L_0}g}}{A}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.采用驗(yàn)證波馬定律實(shí)驗(yàn)的主要器材針管及其付件,來(lái)測(cè)定大氣壓強(qiáng)的值.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將針管水平固定,拔下橡皮帽,向右將活塞從針管中抽出;
(2)用天平稱出活塞與固定在其上的支架的總質(zhì)量為M;
(3)用卡尺測(cè)出活塞直經(jīng)d;
(4)再將活塞插入針管中,保持針管中有一定質(zhì)量的氣體,并蓋上橡皮帽,此時(shí),從針管上可讀出氣柱體積為V1,如圖所示;
(5)將彈簧秤掛鉤鉤在活塞支架上,向右水平緩慢拉動(dòng)活塞到一定位置,此時(shí),彈簧秤讀數(shù)為F,氣柱體積為V2
試用以上的直接測(cè)量寫出求大氣壓強(qiáng)的最終表達(dá)式P0$\frac{4F{V}_{2}}{πpx5jjbp^{2}({V}_{2}-{V}_{1})}$,本實(shí)驗(yàn)中第2實(shí)驗(yàn)步驟是多余的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.首先測(cè)出“萬(wàn)有引力恒量”的科學(xué)家是( 。
A.伽利略B.牛頓C.亞里士多德D.卡文迪許

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同步練習(xí)冊(cè)答案