【題目】均勻帶正電的薄圓盤的右側，用絕緣細線 A、B 懸掛一根水平通電直 導線 ab，電流方向由 a 到 b，導線平行于圓盤平面�，F(xiàn)圓盤繞過圓心的水 平軸沿如圖所示方向勻速轉動，細線仍然豎直，與圓盤靜止時相比，下 列說法正確的是（ ）

A.細線所受彈力變小

B.細線所受彈力不變

C.細線所受彈力變大

D.若改變圓盤轉動方向，細線所受彈力變大

【答案】C

【解析】

ABC．圓盤繞過圓心的水平軸沿如圖所示方向勻速轉動，產(chǎn)生環(huán)形電流，在導體棒ab處會產(chǎn)生磁場，根據(jù)右手螺旋定則可知，磁場垂直于ab向右，根據(jù)左手定則可知，受到的安培力豎直向下，根據(jù)共點力平衡可知，細線所受到的彈力變大，選項AB錯誤，C正確。

D．同理可知，若改變圓盤轉動方向，圓盤在ab導線處產(chǎn)生的磁場向左，導線所受安培力變?yōu)橄蛏�，則細線所受彈力變小，選項D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，經(jīng)過0.2s，M點第一次到達波谷，則下列判斷正確的是______

A.質點P的振動頻率

B.該波的傳播速度v=1m/s

C.M點的起振方向沿y軸負方向

D.0~1s內(nèi)質點Q運動的路程為0.2m

E.0~1s內(nèi)質點M運動的路程為0.08m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體�；钊馁|量為m、橫截面積為s,與容器底部相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當氣體吸收熱量Q時停止加熱，活塞上升了2h并穩(wěn)定,此時氣體的熱力學溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g，活塞與氣缸間無摩擦且不漏氣。求:

①加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量;

②停止對氣體加熱后,在活塞上緩緩添加砂粒,當添加砂粒的質量為m0時，活塞恰好下降了h。求此時氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面的夾角為，物塊通過平行于傳送帶、跨過光滑輕滑輪的輕繩，與木塊相連，的質量為，開始時、及傳送帶均靜止，且不受傳送帶的摩擦力作用�，F(xiàn)使傳送帶逆時針勻速轉動，則在上升高度（未與滑輪相碰）的過程中（　�。�

A.物塊的質量為B.摩擦力對做的功等于物塊、構成的系統(tǒng)機械能的增加量

C.摩擦力對做的功等于物塊、動能增加量之和D.任意時刻，重力對、做功的瞬時功率大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m=1 kg的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為θ=30°的光滑斜面上，斜面的末端B水平傳送帶相接（滑塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時無能量損失），傳送帶的運行速度為v0=3 m/s，長為L=1．4m，今將水平力撤去，當滑塊滑到傳送帶右端C時，恰好與傳送帶速度相同．滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0．25，g=10m/s2．

（1）求水平作用力F的大小；

（2）求滑塊下滑的高度；

（3）若滑塊滑上傳送帶時速度大于3 m/s，求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計的兩光滑平行導軌固定在絕緣水平面上，導軌間距為1m。導軌中部有一個直徑也為1m的圓形勻強磁場區(qū)域，與兩導軌相切于M、N兩點。磁感應強度大小為1T、方向豎直向下，長度略大于1m的金屬棒垂直導軌水平放置在磁場區(qū)域中，并與區(qū)域圓直徑MN重合。金屬棒的有效電阻為0.5Ω，一勁度系數(shù)為3N/m的水平輕質彈簧一端與金屬棒中心相連，另一端固定在墻壁上，此時彈簧恰好處于原長。兩導軌通過一阻值為1Ω的電阻與一電動勢為4V、內(nèi)阻為0.5Ω的電源相連，導軌電阻不計。若開關S閉合一段時間后，金屬棒停在導軌上的位置，下列說法正確的是（ ）

A. 金屬棒停止的位置在MN的右側

B. 停止時，金屬棒中的電流為4A

C. 停止時，金屬棒到MN的距離為0.4m

D. 停止時，舉報受到的安培力大小為2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線邊界ab上方有無限大的勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。一矩形金屬線框底邊與磁場邊界平行，從距離磁場邊界高度為h處由靜止釋放，則下列說法正確的是

A.線框穿出磁場的過程中，線框中會產(chǎn)生順時針方向的感應電流

B.線框穿出磁場的過程中，線框受到的安培力一定一直減小

C.線框穿出磁場的過程中，線框的速度可能先增大后減小

D.線框穿出磁場的過程中，線框的速度可能先增大后不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學校實驗室購買了一卷表面有很薄絕緣層的鎳鉻合金絲，該校的興趣小組同學想通過實驗來測算合金絲的長度。已知該鎳鉻合金絲的電阻率Ω·m，測量選用的器材有多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器、導線和學生電源等。

（1）實驗前先使用多用電表粗測合金絲的電阻

①機械調(diào)零后，選擇旋鈕指向電阻擋“×10”位置，將紅、黑表筆分別插入多用電表的對應插孔，將兩表筆短接，調(diào)節(jié)__________（填“S”或“T”）進行歐姆調(diào)零，使指針指到“電阻擋”零刻度。

②把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端（已刮去絕緣漆）相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過小，應選擇倍率為__________（填“×100”或“×1”）的擋位，再將兩表筆短接重新進行歐姆調(diào)零。

③把紅、黑表筆分別與鎳銘合金絲的兩端相接，多用電表的示數(shù)如圖甲所示，則該合金絲的電阻約為__________Ω。

（2）使用螺旋測微器測量鎳鉻合金絲的直徑d，示數(shù)如圖乙所示，則鎳鉻合金絲的直徑d=________mm。

（3）為了更準確地測量鎳鉻合金絲電阻，減少實驗誤差，并獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，選擇如圖丙所示的電路進行測量，測量電壓表示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I。不計合金絲絕緣漆的厚度，鎳鉻合金絲的長度的表達式L=__________（用U、I、ρ、d表示）。

（4）利用記錄的多組電壓U和電流值I的數(shù)據(jù)，繪制出如圖丁所示的U－I圖像。可測出鎳鉻合金絲的長度L=_________m。（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣底座上固定一電荷量為+q的小球A，在其上方l處固定著一個光滑的定滑輪O，絕緣輕質彈性繩一端系在O點正上方處的D點，另一端與質量為m的帶電小球B連接。小球B平衡時OB長為l，且與豎直方向夾角為60°。由于小球B緩慢漏電，一段時間后，當滑輪下方的彈性繩與豎直方向夾角為30°時，小球B恰好在AB連線的中點C位置平衡。已知彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi)，靜電力常量為k，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）

A.小球B帶負電

B.彈性繩原長為

C.小球B在C位置時所帶電荷量為

D.小球B在初始平衡位置時所帶電荷量為

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