1.在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是( 。
A.伽利略對自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法
B.法拉第通過實(shí)驗(yàn)表明了電流周圍的磁場方向跟電流方向的關(guān)系
C.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),較準(zhǔn)確地測出了靜電力常量
D.安培的分子環(huán)形電流假說可以用來解釋通電導(dǎo)線周圍存在磁場這一現(xiàn)象

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解:A、伽利略對自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法,故A正確;
B、奧斯特實(shí)驗(yàn)表明了電流周圍的磁場方向跟電流方向的關(guān)系,故B錯誤;
C、卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),較準(zhǔn)確地測出了引力常量,故C錯誤;
D、安培的分子環(huán)形電流假說是說核外電子繞原子核作圓周運(yùn)動故可以解釋磁化、退磁現(xiàn)象,通電導(dǎo)線的磁場是由自由電荷的定向運(yùn)動形成的,即產(chǎn)生磁場的不是分子電流,故不能解釋電流為什么能產(chǎn)生磁場.故D錯誤;
故選:A

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列四個物理量的表達(dá)式中,采用比值定義法的是( 。
A.加速度a=$\frac{F}{m}$B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$C.電容C=$\frac{?S}{4πkd}$D.電場強(qiáng)度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質(zhì)量均為m的滑塊A、B靜止在光滑的水平面上,A的左端連接一輕彈簧,一質(zhì)量為$\frac{1}{5}$m的子彈沿BA方向以速度v0射入物塊B中,和B一起向右滑動.求:
①子彈打入滑塊B中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少?
②彈簧獲得的最大彈性勢能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.有兩個完全相同的電阻R=10Ω,一個通以10A的直流電流,熱功率為P,另一個通以匝數(shù)為100的不計阻值的線圈在勻強(qiáng)磁場中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的正弦式交變電流,熱功率為2P,那么 此正弦交流電的電流的有效值為10$\sqrt{2}$A,此正弦交流電的磁通量變化率的最大值為2V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,水平圓盤可繞過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動,質(zhì)量相等的A、B兩物塊靜置于水平圓盤的同一直徑上.A距豎直軸2L,B距豎直軸L,用長恰為3L的輕繩連接(輕繩不可伸長).現(xiàn)使圓盤繞軸勻速轉(zhuǎn)動,兩物塊始終相對于圓盤靜止,則( 。
A.A物塊所受摩擦力一定背離圓心B.B物塊所受摩擦力一定背離圓心
C.A物塊所受摩擦力一定指向圓心D.B物塊所受摩擦力一定指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計時器和幾個已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為0.195m/s2;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn),懷疑在測量力時不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細(xì)線拉小車的力F′,作a-F′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是鉤碼的質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后,再以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的F′為橫軸作圖象,要使兩個圖線基本重合,請你設(shè)計一個操作方案.鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動的單匝矩形線圈的周期為T,轉(zhuǎn)軸O1O2垂直于磁場方向,線圈電阻為2Ω,從線圈平面與磁場方向平行時開始計時,若線圈轉(zhuǎn)過60°時的感應(yīng)電流為1A,那么( 。
A.線圈中感應(yīng)電流的有效值為2A
B.線圈消耗的電功率為4W
C.任意時刻線圈中的感應(yīng)電動勢為e=2$\sqrt{2}$cos$\frac{2π}{T}$(V)
D.任意時刻穿過線圈的磁通量為φ=$\frac{T}{π}sin\frac{2π}{T}$t(Wb)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.物體做平拋運(yùn)動,落到水平地面,已知v0=10m/s,h=5m,g取10m/s2,求:
(1)下落時間為多少?
(2)落地時水平位移為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.用如圖1所示的電路可以測量電源電動勢E、內(nèi)阻r以及定值電阻R0,用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),若滑動變阻器的滑片P從最右端一直移動到最左端,則( 。
A.在同一坐標(biāo)紙上分別作出U1-I、U2-I圖線,如圖2所示,則圖中的A圖線表示的是U1-I圖線
B.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得定值電阻R0=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{I}$,若考慮到電表不是理想電表,則這樣測得的R0的值大于實(shí)際值
C.A圖線的斜率大小等于R0+r
D.B圖線的斜率大小等于R0+r

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