分析 (1)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,運用逐差法求出小車的加速度.
(2、3)根據(jù)F不等于零,加速度仍然為零,分析圖象不過原點的原因.當(dāng)鉤碼的質(zhì)量未遠遠小于小車質(zhì)量時,鉤碼的重力大于繩子的拉力,對于圖象上相同的力,測得的加速度不同,傳感器測得的加速度偏大.
解答 解:(1)根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得:a=$\frac{{x}_{BD}-{x}_{OB}}{4{T}^{2}}$=$\frac{(4.04-1.63-1.63)×1{0}^{-2}}{4×0.01}$=0.195m/s2.
(2)由圖線可知,F(xiàn)不等于零時,a仍然為零,可知圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
力傳感器可以直接得出繩子拉力的大小,用鉤碼的重力表示繩子的拉力,必須滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,否則繩子的拉力實際上小于鉤碼的重力.所以對于圖線上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,原因是鉤碼的質(zhì)量未遠小于小車的質(zhì)量.
(3)要使兩個圖線基本重合,只要滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量即可.
故答案為:(1)0.195,(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,鉤碼的質(zhì)量未遠小于小車的質(zhì)量,(3)鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.
點評 掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.在該實驗中,知道當(dāng)鉤碼的質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量時,鉤碼的重力才能近似等于小車的合力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩交流電電壓的有效值約為100V | B. | 兩交流電的頻率為5Hz | ||
C. | 兩交流電壓的峰值不同 | D. | 兩交流電電壓的相位不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略對自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法 | |
B. | 法拉第通過實驗表明了電流周圍的磁場方向跟電流方向的關(guān)系 | |
C. | 卡文迪許通過扭秤實驗,較準(zhǔn)確地測出了靜電力常量 | |
D. | 安培的分子環(huán)形電流假說可以用來解釋通電導(dǎo)線周圍存在磁場這一現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該圈肌肉組織中產(chǎn)生的感應(yīng)電流沿順時針方向(順著磁感線方向看) | |
B. | 該圈肌肉組織中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小為6.7×10-5A | |
C. | 該圈肌肉組織中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小為6.7×10-6A | |
D. | 0.3 s內(nèi)該圈肌肉組織中產(chǎn)生的熱量為7.9×10-8J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可以計算神舟六號飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h | |
B. | 可以計算神舟六號飛船在繞地球的太空飛行的加速度 | |
C. | 可以計算神舟六號飛船在繞地球的太空飛行的線速度 | |
D. | 飛船返回艙打開減速傘下降的過程中,飛船中的宇航員處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球運動到最低點時,處于超重狀態(tài) | |
B. | 小球運動到最低點時,處于失重狀態(tài) | |
C. | 小球能夠通過最高點時在最高點的最小速度是v0=0 | |
D. | 當(dāng)小球通過最高點時速度v0=$\sqrt{gl}$時,細繩中拉力恰好為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點電勢與Q點電勢相等 | |
B. | M、O間的電勢差大于O、N間的電勢差 | |
C. | 將一負(fù)電荷由M點移到Q點,電荷的電勢能減少 | |
D. | 正電荷在Q點所受電場力的方向與OQ垂直且豎直向上 |
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