【題目】一戰(zhàn)斗機(jī)在某次測(cè)試中往返飛行了850km，用時(shí)56min，這兩個(gè)加點(diǎn)數(shù)據(jù)分別指

A.位移的大小，時(shí)間間隔B.位移的大小，時(shí)刻

C.路程，時(shí)間間隔D.路程，時(shí)刻

【答案】C

【解析】

往返飛行了850km，所以850km是路程；用時(shí)56min，對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的線段，為時(shí)間間隔。

A．與分析不符，故A錯(cuò)誤；

B．與分析不符，故B錯(cuò)誤；

C．與分析相符，故C正確；

D．與分析不符，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列高速列車以144km╱h的速度勻速行駛，由于被告知前面有危險(xiǎn)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，開始做勻減速運(yùn)動(dòng)，10s末的速度為72km╱h，求：
（1）這列高速列車的加速度
（2）15s末的速度
（3）45s末的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)未知電朋，為測(cè)其阻值，小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：

(1)小明先用多用電表歐姆擋粗測(cè)其阻值。

選用倍率為“×10”的電阻擋測(cè)量時(shí)，按規(guī)范操作，指針的位置如圖1中的a。現(xiàn)要較準(zhǔn)確的測(cè)量該電阻的阻值，在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是____ ：按正常順序操作后，指針的位置如圖中b，則該電阻的阻值為____________Ω。

(2) 為了更加精確的測(cè)量其阻值，小明同學(xué)首先利用如下器材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案甲

A.電壓表V(量程6V，內(nèi)阻約幾千歐)

B.電流表A(量程0.4，內(nèi)阻約幾歐)

C.滑動(dòng)變阻器R(阻值0～20Ω，額定電流1A)

D.電池組E(電動(dòng)勢(shì)約為6V，內(nèi)阻不計(jì))

E.開關(guān)S和導(dǎo)線若千

在保證各儀器安全的情況下，該實(shí)驗(yàn)方案存在的主要問(wèn)題是___________。

(3)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，小明對(duì)實(shí)驗(yàn)方案甲進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)方案如圖乙所示，已知實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器兩次測(cè)得電壓表和電流表的示數(shù)分別為、和、，由以上數(shù)據(jù)可得=__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示，此時(shí)波剛好傳到c點(diǎn)，t=0.6s時(shí)波恰好傳到e點(diǎn)，波形如圖中虛線所示，a、b、e、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是_________

A.當(dāng)t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等

B.當(dāng)t=0.6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為-cm

C.質(zhì)點(diǎn)c在0～0.6s時(shí)間內(nèi)沿x軸正方向移動(dòng)了3m

D.質(zhì)點(diǎn)d在0～0.6s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為20cm

E.這列簡(jiǎn)諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡(jiǎn)諧橫波時(shí)我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，絕緣平板S放在水平地面上，S與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，兩足夠大的平行金屬板P、Q通過(guò)絕緣撐架相連，Q板固定在平板S上，P、Q間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，整個(gè)裝置總質(zhì)量M=0.48kg，P、Q間距為d=lm，P板的中央有一小孔給裝置某一初速度，裝置向右運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.04kg、電量q=+1×10-4C的小球，從離P板高h=1.25m處?kù)o止下落，恰好能進(jìn)入孔內(nèi)，小球進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，裝置的速度為=5m/s。小球進(jìn)入電場(chǎng)后，恰能運(yùn)動(dòng)到Q板且不與Q板接觸，忽略平行金屬板外部的電場(chǎng)對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的影響。不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2。

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；

(2)求當(dāng)小球第一次返回到P板時(shí)，裝置的速度；

(3)小球第一次與P板碰撞時(shí)間極短，碰后速度大小不變，方向反向，碰后電量變?yōu)?/span>q′ =-4×10-4C。求從小球進(jìn)入電場(chǎng)到第二次到達(dá)Q板過(guò)程中，絕緣平板S與地面因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生的熱量。(由于小球帶電量很小，碰撞過(guò)程對(duì)P、Q上的電荷分布的影響可以忽略，可認(rèn)為碰撞前后兩金屬板間的電場(chǎng)保持不變)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一汽車在平直公路上行駛，其加速度方向與速度的方向相同。在汽車的加速度減小到零的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A.汽車的速度在增大B.汽車的速度在減小

C.汽車的位移先增大后減小D.汽車的位移先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．實(shí)驗(yàn)中，他們平衡了摩擦力，用天平測(cè)出小車的總質(zhì)量，用細(xì)線所掛鉤碼的總重代替小車所受的牽引力大小F．

（1）他們還在實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行．這樣做的目的是 ．
A.避免小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)
B.使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.保證小車最終能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.使細(xì)線拉力等于小車受到的合力
（2）實(shí)驗(yàn)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示，O、A、B、C、D是在紙帶上選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打的點(diǎn)未畫出，AB、CD間的距離分別為x1、x2 ， 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 ．

（3）如表錄了小車質(zhì)量一定時(shí)，牽引力大小F與對(duì)應(yīng)的加速度a的幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)中描點(diǎn)作出a﹣F圖線．

鉤碼個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

F（N）

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

a（ms﹣2）

0.92

1.68

2.32

2.88

3.32


（4）實(shí)驗(yàn)中畫出的a﹣F圖線與理論計(jì)算的圖線（圖中已畫出）有明顯偏差，其原因主要是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，在傾角為37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=5s時(shí)撤去F，（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a；
（2）撤去F后，物體還能滑行多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中,電容的單位是(　　 )

A.歐姆B.伏特C.安培D.法拉

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同步練習(xí)冊(cè)答案