14．一質(zhì)點由a處運動到d處的軌跡如圖所示，下列各位置中速度的方向正確的是（　�。�
A．a點B．b點C．c點D．d點

分析 物體做曲線運動的速度方向一定沿曲線的切線方向．據(jù)此即可正確解答．

解答 解：由于物體做曲線運動的速度方向一定沿曲線的切線方向，可知，圖中的四個點的速度的方向只有B點的速度方向標出是正確的．
故選：B

點評 該題考查曲線運動的過程中速度的方向，牢記物體做曲線運動的速度方向一定沿曲線的切線方向，然后比較即可得出正確的結(jié)果．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，高度相同質(zhì)量均為m=0.1kg的滑板A及滑板B置于水平面上，A、B間的距離S=$\frac{4}{3}$m．質(zhì)量為M=0.3kg，大小可忽略的物塊C放置于B的左端．C與A之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1，A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2，B的上、下表面均光滑，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，開始時三個物體均處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)給滑板A施加一個F=0.8N的水平向右的恒力作用，假定A、B碰撞時間極短，且碰后共速但不粘連．取g=10m/s2．求：
（1）A與B相碰前瞬間的速度為多大；
（2）要使C剛好不脫離滑板，滑板的長度至少應為多少；
（3）在滿足（2）的條件下，以A與B碰撞后瞬間作為計時起點，求此后B、A之間的距離SBA的函數(shù)式．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°，另一端點C為軌道的最低點，其切線水平．C點右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板，木板質(zhì)量M=3kg，上表面與C點等高．質(zhì)量為m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點）從空中A點以v0=2.4m/s的速度水平拋出，恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道．已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2，sin37°=0.6．求：
（1）物體到達B點時的速度大小vB；
（2）物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力；
（3）木板長度滿足什么條件，才能使物塊不滑離木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某興趣小組查閱資料知道將鋅、銅作為兩電極插入水果中制成水果電池，電動勢會有1V左右，他們找來蘋果做成“蘋果電池”進行實驗探究，將四個這樣的“蘋果電池”串聯(lián)起來給標稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，檢查燈泡、線路均沒有故障，于是他們希望用如下器材較準確的測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻：
兩個串聯(lián)的“蘋果電池”；
電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約為5kΩ）；
電流表A（量程約為0～0.6mA，內(nèi)阻約為10Ω）；
滑動變阻器R1（最大阻值約5Ω）、滑動變阻器R2（最大阻值約50Ω）、滑動變阻器R3（最大阻值約5kΩ）；
導線和開關(guān)．

（1）他們根據(jù)實驗器材設(shè)計了如圖1所示的四種電路圖，合理的電路圖是A；
（2）他們用合理的電路進行實驗，如圖2是實驗中得到的數(shù)據(jù)點，在圖上作出U-I圖象，由圖象可知一個“蘋果電池”的電動勢為1.2V，內(nèi)阻為3.0kΩ（均保留兩位有效數(shù)字）
（3）他們選取的滑動變阻器應該是${R}_{3}^{\;}$（選填“R1”、“R2”、“R3”）；
（4）他們用四個這樣的“蘋果電池”串聯(lián)起來給標稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡不亮的原因是通過小燈泡的電流太�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．光滑斜面上通電導體棒的電流方向垂直紙面向外，在斜面所在的空間加勻強磁場，下面哪個圖中導體棒可能處于靜止狀態(tài)？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖1所示為“探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”的實驗裝置．

（1）實驗中使用的計時器是電火花計時器；（填“電磁打點計時器”或“電火花計時器”）
（2）若取小車的質(zhì)量為0.4kg，改變砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是D
A．m1=20g       B．m2=30g        C．m3=40g      D．m4=400g
（3）實驗中打出某條紙帶的其中一部分和毫米刻度尺如圖2所示，請計算出打B點的小車的速度為0.75m/s（保留二位有效數(shù)字）．
（4）某同學所作的a-F圖線如圖3所示，造成圖線不通過原點的原因可能是BC
A．沒有平衡小車與木板間的摩擦力
B．平衡摩擦時木板的右端抬得太高
C．計算F時沒有計入砝碼盤的質(zhì)量
D．數(shù)據(jù)處理時沒有稱出小車的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某實驗小組在實驗室做了測量電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗，實驗的主要操作如下：

（1）先用電壓表直接接在電池兩極粗側(cè)電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值偏小（填“偏大”或“偏小”）．
（2）若按圖甲所示接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數(shù)R、U，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，第2次實驗中，電阻箱的示數(shù)如圖乙所示，此時電阻箱接入電路的電阻是2Ω；
實驗次數(shù)123456
$\frac{1}{U}$/（V-1）0.801.071.301.471.802.27
$\frac{1}{R}$/（Ω-1）0.20.81.01.52.0
（3）圖（丙）是根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上畫出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$的圖象．若忽略電壓表內(nèi)阻的影響，當電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時，電池電動勢E=U+$\frac{U}{R}$r（用U、R、r表示），設(shè)$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象縱軸截距為a，則a與電池電動勢E的函數(shù)關(guān)系式是$\frac{1}{U}$=$\frac{r}{E}$$\frac{1}{R}$+$\frac{1}{E}$，該圖象的斜率k與E、r之間的函數(shù)關(guān)系式是k=$\frac{r}{E}$．
（4）根據(jù)圖象可知：電池的電動勢E=1.67V，內(nèi)阻r=1.34Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（5）在本實驗中如果考慮電壓表電阻對測量結(jié)果的影響，則本實驗中電動勢的測量值小于（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值，內(nèi)電阻的測量值小于（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．李明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖所示：

（1）試在圖（a）中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力
（2）①圖（b）所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答張華（填寫張華和李明）
②本實驗采用的科學方法是B
A．理想實驗法   B．等效替代法   C．控制變量法    D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在勻變速直線運動中，下列說法正確的是（　�。�
A．相同時間內(nèi)速度的變化相等B．相同時間內(nèi)發(fā)生的位移變化相等
C．相同時間內(nèi)加速度的變化相等D．相同位移內(nèi)速度的變化相等

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