【題目】在升國旗過程中，國歌從響起到結(jié)束的時間是48s。國旗上升過程的運動可簡化為當國歌響起的同時國旗由靜止開始向上以加速度a=0.1m/s2做勻加速運動4s，然后勻速運動，最后勻減速運動2s到達旗桿頂端，速度恰好為零，此時國歌結(jié)束。求：

(1)國旗勻速運動時的速度大��；

(2)國旗上升的高度。

【答案】(1)0.4m/s (2)

【解析】

（1）依題意可知勻速運動時的速度即勻加速運動的末速度，

由速度與時間的關(guān)系

得勻加速末速度

所以勻速運動的速度大小為0.4m/s

（2）依題意可知勻加速時間t1=4s，勻減速時間t3=2s，則勻速時間t2=48s-4s-2s=42s

勻加速上升過程位移

勻速上升過程位移

勻減速上升過程位移

即國旗上升的高度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中，一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示，產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖2所示，則

A. t=0.01s時線框平面與中性面重合

B. t=0.005s時線框的磁通量變化率為零

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為220V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的頻率為50Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平板車長為L=6m，質(zhì)量為M=10kg，上表面距離水平地面高為h=1.25m，在水平面上向右做直線運動，A、B是其左右兩個端點．某時刻小車速度為v0=7.2m/s，在此時刻對平板車施加一個方向水平向左的恒力F=50N，與此同時，將一個質(zhì)量m=1kg的小球輕放在平板車上的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），，經(jīng)過一段時間，小球脫離平板車落到地面．車與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，其他摩擦均不計．取g=10m/s2．求：

（1）小球從離開平板車開始至落到地面所用的時間；

（2）小球從輕放到平板車開始至離開平板車所用的時間；

（3）從小球輕放上平板車到落地瞬間，平板車的位移大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，測得的g值偏大，可能的原因是_____

A.擺球的質(zhì)量較大

B.測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次

C.擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

D.測擺長時，測量擺線長度并加入小球直徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，閉合金屬框abcd置于勻強磁場中，線框平面與磁場垂直，磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。規(guī)定順時針方向為電流的正方向，下列各圖中能正確表示線框中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖像是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上靜止地疊放了三個蘋果，下列說法正確的是（　�。�

A. 1號蘋果由于放在最上面，所以1號蘋果沒有發(fā)生彈性形變

B. 1號蘋果對2號蘋果的壓力豎直向下，3號蘋果對2號蘋果的支持力豎直向上

C. 1號蘋果受到的支持力是由2號蘋果的彈性形變產(chǎn)生的

D. 如果桌面是光滑的，則3個蘋果不可能處于圖示的平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點，裝置靜時細線AB水平，細線AC與豎直方向的夾角θ=37.已知小球的質(zhì)量m=1kg，細線AC長L＝1m，B點距轉(zhuǎn)軸的水平和距C點豎直距離相等.（重力加速度g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）

（1）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時，細線AB上的張力為0而細線AC與豎直方向的夾角仍為37°，求角速度ω1的大小；

（2）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω2時，細線AB剛好豎直，且張力為0，求此時角速度ω2的大��；

（3）裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動，試通過計算在坐標圖中畫出細線AC上張力T隨角速度的平方ω2變化的關(guān)系圖像．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e.已知ab＝cd＝4 m，bc＝2 m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是1 s。則

A. 小球運動的加速度大小為2m/s2

B. 運動到b點時速度大小為 vb＝m/s

C. de＝2.5 m

D. 從a到e所用時間為3 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個拉力傳感器,測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重力為10 N的鉤碼,在電梯運動 過程中,計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是( )

A. 從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)

B. t1到t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3到t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動

C. t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下

D. t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上

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同步練習(xí)冊答案