7.甲乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動,它們的速度-時間圖象如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。 
A.在4~6 s內(nèi),甲、乙兩物體的加速度大小相等,方向相反
B.甲、乙兩物體一定在2 s末相遇
C.前4 s內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等
D.前6 s內(nèi)甲通過的路程更大

分析 v-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移,判斷2s末兩物體位移是否相等即可判斷是否相遇;圖線上某點對應(yīng)縱軸坐標(biāo)的正負表示運動方向.

解答 解:A、在4s-6s內(nèi),甲、乙兩物體圖線的斜率相同,則加速度大小相等,方向相同,A錯誤;
B、由圖線所圍圖形的面積知前2s內(nèi)兩物體的位移相等,但不確定是從同一地點出發(fā)的,故不能判定二者是否相遇,D錯誤前6s內(nèi)甲圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積之和較大,所以甲通過的路程更大,故B錯誤;
C、由圖線所圍圖形的面積知前4s內(nèi)甲的位移大于乙的位移,故甲的平均速度大于乙的平均速度,故C錯誤;
D、由圖可知,圖象與時間軸圍成的面積表示位移,則可知,前6 s內(nèi)甲通過的路程更大,故D正確.
故選:D.

點評 本題考查圖象的性質(zhì),要注意明確v-t圖象中圖線的斜率表示加速度,圖線與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積表示位移.

練習(xí)冊系列答案
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17.汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛,開始剎車以后又以5m/s的加速度做勻減速直線運動,求:
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在15m高的塔頂上以6m/s的初速度豎直上拋一個石子,求1s末石子的速度和經(jīng)過2s后石子離地面的高度.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟:
A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉同樣長度;
C.記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,并記下此位置,如圖所示;
E.記下測力計的讀數(shù)F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復(fù)實驗,從實驗得出結(jié)論.
(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是B(填選項前的字母);正確的操作應(yīng)為只有一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉到O點.
(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是F(填選項前的字母);
(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應(yīng)為DCABEG(填選項前的字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源連接,下極板接地,靜電計所帶電荷量很少,可被忽略.一帶負電油滴被固定于電容器中的P點.現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,則下列說法正確的是( 。
A.平行板電容器的電容將變大
B.帶電油滴的電勢能將減少
C.靜電計指針張角變小
D.若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開,再將下極板向下移動一小段距離,則帶電油滴所受電場力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.有關(guān)等勢面的說法正確的是( 。
A.電場線由電勢低的等勢面指向電勢高的等勢面
B.兩等勢面間距離越大,電場強度越大
C.等勢面與電場線一定垂直
D.相鄰等勢面間電勢的差值相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中(圖1),打點計時器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.8m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,圖中各個相鄰的計數(shù)點間還有一個點沒有畫出來,測量得A、B、C三個計數(shù)點到第一個點O的距離如圖2所示,單位均是cm,那么(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字):

①紙帶的左端與重物相連(填左或右);
②打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=1.50m/s
③從起點D到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=1.18J,此過程中物體動能的增加量是△Ek=1.13J;
④通過計算,數(shù)值上△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”)
⑤實驗的結(jié)論是在誤差允許范圍內(nèi),物體的機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在驗證機械能守恒定律的實驗中,得到了一條如圖所示的紙帶,紙帶上的點記錄了物體在不同時刻的位置,物體的質(zhì)量為m,打點周期為T.當(dāng)打點計時器打點4時,物體的動能增加的表達式為△Ek=$\frac{m({D}_{5}-{D}_{3})^{2}}{8{T}^{2}}$物體重力勢能減小的表達式為△EP=mgD4,實驗中是通過比較$\frac{m({D}_{5}-{D}_{3})^{2}}{8{T}^{2}}$與mgD4是否相等來驗證機械能守恒定律的.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.小球從空中自由下落,與水平地面第一次相撞后又彈回空中,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示.反彈后的加速度大小為10m/s2,則( 。
A.小球第一次反彈后離開地面時的速度大小為5 m/s
B.碰撞前后速度改變量的大小為8m/s
C.小球是從5 m高處自由下落的
D.小球反彈的最大高度為0.45 m

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同步練習(xí)冊答案